Псковский областной центр семьи

СЕМЬЯ 60 

Сайт для родителей, воспитывающих особенных детей
Псковской области

г. Псков, пл. Ленина д.1. Телефон: 8 (8112) 66-37-49 E-mail: family-center@mail.ru

Консультации специалиста по работе с семьей

Вопрос родителя: Как развить у ребенка дошкольного возраста интерес к труду?

Ответ специалиста: Приучать ребенка к труду желательно с самого раннего возраста, потому как труд является важнейшей составляющей формирования личности ребенка.
Приучать надо систематически, например, поиграл – сложи свои игрушки на место, или пришли с прогулки – убери вещи в шкаф. Если ребенок с раннего возраста будет производить эти действия постоянно, то со временем это перерастет в привычку.
Самообслуживание – это труд. В раннем детстве ребенок очень любит подражать взрослым, стремится во всем помочь. Положительную роль здесь может сыграть кризис 3-х лет – «Я сам». Не упустите этот момент, принимайте любую помощь ребенка, не отбивайте у него желание трудиться.

Советы для родителей:

1. Воспитывайте любовь к труду личным примером. Ребенок, как «губка», впитывает все, что делают его родители.
2. Приучая к труду, давайте ему увлекательные, интересные, а главное, посильные задания. Не требуйте от ребенка невозможного и чаще хвалите за выполненное поручение.
3. Ни в коем случае не критикуйте ребенка за неудачное выполнение задание, а лучше покажите, объясните малышу, как лучше это сделать.
4. Учите ребенка уважать труд других людей. Рассказывайте о своей работе и о работе других людей.
Вырастет ребенок трудолюбивым или лентяем зависит только от родителей. Придерживайтесь основного принципа: «Не делать за ребенка то, что он может и должен сделать сам». И тогда ваш малыш в будущем станет вам настоящей опорой!

Вопрос родителя: Моя дочь скоро сдает ЕГЭ, как помочь ей справиться с тревогой?

 Ответ специалиста: Экзамены – всегда напряженный период в жизни ребенка. Существует страх не оправдать ожидания – свои, родителей, учителей; боязнь допустить ошибку; неуверенность в собственных силах. Очень важно, чтобы в этот момент рядом были родители и оказывали поддержку. Поддерживать ребенка – значит верить в него.

Советы для родителей:

  1. Родителю самому нужно успокоиться и доверять ребенку. Выучить и сдать экзамены Вы за него не сможете, но важно быть с ним рядом в эти дни и говорить слова поддержки: «Ты справишься», «У тебя все получится», «Я в тебя верю». Поддерживать нужно также посредством объятий и совместных действий.
  2. Следить за здоровьем своего ребенка. Если вдруг пропал аппетит, он замкнулся в себе, появилась бессонница, стоит обратиться за помощью к специалисту.
  3. Обеспечить ребенку отдых. Следить, чтобы ребенок делал перерывы между занятиями, общался со сверстниками, очень важен полноценный сон и прогулки на свежем воздухе.
  4. Всегда пугает неизвестность, поэтому важно всей семьей обсудить, что Вы предпримете, если ребенок не наберет достаточное количество баллов для поступления в конкретный ВУЗ, будет пересдавать или попробует поступить в другие учебные заведения, а может лучше дать ребенку отдохнуть, переждать год и  пересдать экзамены.
  5. Накануне соберите все необходимые документы, купите несколько черных гелиевых ручек, подготовьте воду, а также циркуль, калькулятор, атлас, таблицы и др. (в зависимости от экзаменационного предмета).
  6. Перед экзаменом ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться.
  7. В день экзамена приготовьте ребенку любимое блюдо, можно дать шоколадку, глюкоза стимулирует мозговую деятельность.
  8. Дайте ребенку часы. Это поможет следить за временем.
  9. Не создавайте ситуацию тревоги, отложите нотации и упреки.
  10. В случае не сдачи не паникуйте, воздержитесь от обвинений.

Посоветуйте ребенку во время экзамена обратить внимание на следующее:

  1. Перед началом выполнения работы необходимо пробежать глазами весь материал, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу.
  2. Внимательно просмотреть весь текст каждого задания и понять его смысл. Часто, дети, не дочитав до конца, предполагают ответ и торопятся его вписать.
  3. Начинать с более легких заданий.
  4. Если не знает ответа на вопрос или не уверен, можно потом к нему вернуться.
  5. Следить за временем, чтобы успеть проверить задания на черновике и внести правильные ответы.

Желаем удачи Вашему ребенку на экзаменах, в любом случае, нужно помнить, что жизнь существует и после экзаменов, и здоровье – гораздо важнее.

Вопрос родителя: Моя дочь скоро сдает ЕГЭ, как помочь ей справиться с тревогой?

 Ответ специалиста: Экзамены – всегда напряженный период в жизни ребенка. Существует страх не оправдать ожидания – свои, родителей, учителей; боязнь допустить ошибку; неуверенность в собственных силах. Очень важно, чтобы в этот момент рядом были родители и оказывали поддержку. Поддерживать ребенка – значит верить в него.

Советы для родителей:

  1. Родителю самому нужно успокоиться и доверять ребенку. Выучить и сдать экзамены Вы за него не сможете, но важно быть с ним рядом в эти дни и говорить слова поддержки: «Ты справишься», «У тебя все получится», «Я в тебя верю». Поддерживать нужно также посредством объятий и совместных действий.
  2. Следить за здоровьем своего ребенка. Если вдруг пропал аппетит, он замкнулся в себе, появилась бессонница, стоит обратиться за помощью к специалисту.
  3. Обеспечить ребенку отдых. Следить, чтобы ребенок делал перерывы между занятиями, общался со сверстниками, очень важен полноценный сон и прогулки на свежем воздухе.
  4. Всегда пугает неизвестность, поэтому важно всей семьей обсудить, что Вы предпримете, если ребенок не наберет достаточное количество баллов для поступления в конкретный ВУЗ, будет пересдавать или попробует поступить в другие учебные заведения, а может лучше дать ребенку отдохнуть, переждать год и  пересдать экзамены.
  5. Накануне соберите все необходимые документы, купите несколько черных гелиевых ручек, подготовьте воду, а также циркуль, калькулятор, атлас, таблицы и др. (в зависимости от экзаменационного предмета).
  6. Перед экзаменом ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться.
  7. В день экзамена приготовьте ребенку любимое блюдо, можно дать шоколадку, глюкоза стимулирует мозговую деятельность.
  8. Дайте ребенку часы. Это поможет следить за временем.
  9. Не создавайте ситуацию тревоги, отложите нотации и упреки.
  10. В случае не сдачи не паникуйте, воздержитесь от обвинений.

Посоветуйте ребенку во время экзамена обратить внимание на следующее:

  1. Перед началом выполнения работы необходимо пробежать глазами весь материал, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу.
  2. Внимательно просмотреть весь текст каждого задания и понять его смысл. Часто, дети, не дочитав до конца, предполагают ответ и торопятся его вписать.
  3. Начинать с более легких заданий.
  4. Если не знает ответа на вопрос или не уверен, можно потом к нему вернуться.
  5. Следить за временем, чтобы успеть проверить задания на черновике и внести правильные ответы.

Желаем удачи Вашему ребенку на экзаменах, в любом случае, нужно помнить, что жизнь существует и после экзаменов, и здоровье – гораздо важнее.

Вопрос родителя: Как сделать так, чтобы ребенок полюбил читать?

Ответ специалиста: Чтобы ребенок полюбил читать, нужна читающая семья и читающая среда. Постарайтесь, чтобы у ребенка был читающий круг общения, где говорят о книгах и любят их. Чтение должно ассоциироваться с  удовольствием, принятием, интересом и престижем. Хорошая библиотека в семье убеждает лучше самых правильных слов.

Стыдить ребенка, за нелюбовь к чтению и заставлять читать насильно – бесполезно. Читайте сами, на глазах  ребенка. Обсуждайте прочитанное с родными, близкими и  друзьями. Рассказывайте о любимых литературных героях, об их месте в вашей жизни, вспоминайте истории из вашего школьного детства.

Поощряйте рассказы ребенка о прочитанном, внимательно выслушивайте их, задавайте вопросы. Позволяйте ему самостоятельно формировать круг чтения. Обеспечьте  широкий доступ к литературе: запишите ребенка в библиотеку, покупайте, вместе с ним, книги. Если тяжело воспринимаются крупные и сложные тексты – начните с микрорассказов, юморесок, басен, по страничке.

Читайте и играйте вместе: устраивайте по выходным сеансы семейного чтения, как было принято в интеллигентных домах до революции. Закончили рассказ или главу романа – и тут же обсудили героев и автора. Проведите семейную литературную викторину, игру в цитаты (откуда взята та или иная фраза). Предложите ребенку нарисовать картину, сделать поделку, написать эссе на какой-нибудь конкурс, посвященный Пушкину, Лермонтову  и т.д. и заодно ознакомиться с тематическим произведением.

Объясняйте, почему читающий человек имеет преимущество перед тем, кто берет информацию из телевизора, каким образом чтение развивает ум, как оно пригодится при выборе и получении образования.

Экспериментируйте, ищите, пробуйте – у каждого «нечитайки» есть ключик к книжному шкафу, надо только его подобрать.

Вопрос родителя: Сын сообщил, что хочет покрасить волосы ярким цветом. Считаю, что нужно меньше заострять внимания на этом, пусть красит. Но супруг рассердился, строго запретил. Посоветуйте, как поступить в этой ситуации?

Ответ специалиста: В данном случае следует узнать, чем вызвано желание ребенка так изменить свою внешность. Обычно, это желание быть не похожим на других, выделиться, обратить на себя внимание. Стремление быть исключительным, выделяться и просто пробовать новые образы – нормально в любом возрасте. И особенно – в детстве, когда человек еще не скован предрассудками. Поэтому лучше спокойно обсудить, чего именно хочет ребенок.

Попробуйте договориться с сыном о покраске волос в летнее время. Убедите, что яркий цвет ему может не подойти.  Предложите попробовать спокойный цвет, а вдруг эксперимент не понравится?! Или покрасить не всю голову и не краской, а тонирующим средством. Объясните, что во всем должна быть мера.

С мужем стоит поговорить о том, что это не «странности ребенка», а всего лишь желание таким способом привлечь внимание.

Вопрос родителя: Как защитить ребенка от стрессов?
Ответ специалиста: Каждые родители стремятся защищать своего ребенка. К сожалению, от всего защитить малыша просто невозможно, но всегда можно помочь ему справиться с его проблемами. На первый взгляд, кажется, что у детей не может быть проблем, а значит и стрессов, но это ошибочное видение. Дети подвержены стрессам ничуть не меньше взрослых, помочь справиться со стрессом у маленького ребенка могут только любящие родители.

Советы для родителей:

Детям трудно самостоятельно найти выход своим эмоциям. Помогите ребенку, попробуйте переключить его внимание на то, что ему нравится, что вызовет у него положительные эмоции. Это может быть спорт, совместные прогулки, шитье, пение. Главное не игнорировать его проблему, потому что дети очень чутко относятся к поддержке родителей.
Чтобы помочь своему ребенку, иногда достаточно простых, но очень важных для малыша слов, сказать, что он сильный, умный и что он со всем справится. Тем самым вы повысите у ребенка уверенность в себе. Так же необходимо, чтобы ребенок чувствовал свою безопасность и был уверен, что родители всегда ему помогут.
Следите за питанием ребенка, от него во многом зависит иммунитет и стрессоустойчивость. Поменьше сладостей, которые могут привести к гиперактивности малыша и ослаблению защитных форм организма.
Обнимайте своего малыша, чаще держите его за руку, чтобы ребенок испытывал чувство уверенности и покоя.
Будьте сами сдержанны и спокойны, потому что ваше настроение передается вашему ребенку. Только позитивная связь между родителями и ребенком поможет избавиться от стрессов.

Вопрос родителя: Меня жутко раздражают прыгающие буквы в текстах сына в социальных сетях. Пытаюсь сказать об этом своему сыну, а он не слушается. Он считает, что это прикольно. По его мнению, интернет – это что-то нереальное, компьютерное. Что делать?

Ответ специалиста: Попытайтесь объяснить сыну, что он общается с такими же людьми, как и в реальной жизни, и никак не с компьютером. Ведь главная проблема современного интернета – чувство безнаказанности. Расскажите ему, что в интернете есть правила сетевой этики. Пусть старается писать грамотно. 

Советы специалистов:

  1. НЕ ПИШЕТ БОЛЬШИМИ БУКВАМИ. В сети это воспринимается как признак небольшого ума. Исключение — имитация крика.  
  1. Не ПиШеТ ВоТ ТаК — причина та же.  
  1. Не использует транслит (Privet, kak dela?), если в этом нет объективной необходимости.
  1. Пусть ребенок будет тем, кто есть и не вводит собеседника в заблуждение.
  1. Личные вопросы задает в личных сообщениях.
  1. Избегает спама.
  1. Пусть ведет себя так, как ведет себя в реальной жизни, в живом общении с людьми.

Вопрос родителя: Моему сыну 4 года, боюсь, что ему будет сложно принять няню, как быть?

Ответ специалиста: К сожалению, иногда ребенок не принимает няню, даже, если она, по мнению родителей, считается идеальной. Но для ребенка все  несколько  иначе, он  понимает, что  теперь  большую часть времени он  будет  проводить пока с незнакомой ему тетей. И здесь может  возникнуть  настоящая  проблема. Ребенок любыми способами будет демонстрировать свою  неприязнь – капризничать, не слушаться и даже конфликтовать с няней.

Советы  для родителей:

  1. Обязательно скажите ребенку, что Вы  планируете найти  ему няню.
  2. Объясните, почему Вам нужна  помощь  няни, скажите, что Вам нужно выходить  на  работу и расскажите малышу, кто  будет  с  ним  рядом, и чем они будут заниматься.
  3. Пригласите няню домой в качестве гостьи, чтобы ребенок мог заранее с нею познакомиться. Обязательно поинтересуйтесь, понравилась ли няня, чтобы он чувствовал, что Вы считаетесь  с  его мнением, а  не  просто отдаете его чужой  тете.   
  4. Хорошо, когда мама сначала уходит на работу не на весь день, пока ребенок не привыкнет к ее отсутствию. Уходя, всегда  говорите малышу, что Вы его любите и  скоро  вернетесь. Скажите, что уже вечером он будет с Вами вместе.
  5. Залог долгих и крепких взаимоотношений с няней – это с самого начала грамотно построенные отношения родителей и ребенка, родителей и няни, няни и ребенка. Уделите этому сразу как можно больше внимания и в дальнейшем у вас не будут возникать трудности.

Вопрос родителя: У моей дочери мало друзей, возникают сложности в общении со сверстниками, чем я могу помочь?

Ответ специалиста: У некоторых подростков получается заводить друзей легко и непринужденно — они везде находят свой круг общения: в школе, во дворе, в спортивной секции и летнем лагере. Другим же это дается сложнее — и в этом случае подросткам может потребоваться помощь.

Советы для родителей:

  1. Запишите подростка в кружок по интересам. Если ваш ребенок проводит большую часть времени в школе и дома, возможно, ему нужно немного расширить круг своего общения. Используйте интересы и хобби своего ребенка, чтобы найти ему подходящие внешкольные занятия – это может быть спортивная секция, творческий кружок, где подросток сможет общаться со сверстниками на общую интересующую их тему.
  2. Подтяните навыки коммуникации. Умение общаться – это навык, который можно развить. Говорите с ним не только на тему сделанных уроков и мытых рук – обсуждайте самые различные вопросы, шутите, спорьте, обменивайтесь мнениями. Чем чаще и непринужденнее будут ваши разговоры, тем проще ребенку потом будет продемонстрировать свои коммуникативные навыки в общении с незнакомыми людьми.
  3. Научите ребенка быть собой. Если вы заметили, что ваш подросток постоянно пытается меняться для того, чтобы лучше вписаться в компанию новых друзей — возможно, ему стоит поработать над принятием себя и самовыражением — так ему будет проще найти людей, которые будут ценить его таким, какой он есть, а не таким, каким он пытается казаться.
  4. Объясните ценность дружбы. Обсудите с ребенком, какие дружеские отношения можно считать здоровыми и гармоничными, а какие – нет. Проговорите, какого отношения и, каких поступков стоит ждать от хороших друзей, однако не идеализируйте их.

Вопрос родителя: Я часто сталкиваюсь с нежеланием сына идти на прогулку, с чем это может быть связано?

Ответ специалиста: Как и у каждого взрослого человека у ребенка могут быть свои планы и свои желания. Вот только не всегда родители прислушиваются и считаются с ними.

Причины нежелания идти гулять могут быть разными:

  1. Если малыш увлеченно рисовал, или смотрел свой любимый мультик и вдруг мама или папа прерывают его и просят собираться на прогулку, то  в такой ситуации естественная реакция – это слезы, истерики и отказ от прогулки.
  2. Многие дети не любят ритуал одевания и раздевания, особенно, в зимнее время года.
  3. Дети часто капризничают из-за непогоды, уговорить их погулять в холод или в жару бывает очень непросто.
  4. Если ребенок плохо себя чувствует, хочет спать  или кушать, конечно же,  ему не до прогулки.
  5. Может ваш ребенок чего-то испугался на прошлой прогулке, или его кто-то обидел.
  6. Еще одной из причин отказа идти гулять – малышу скучно  на прогулке.

Поэтому, гуляя с ребенком, уделяйте ему больше внимания, покачайте его на качелях на детской площадке, привлеките его внимание к тому, что окружает вас, помогите ребенку наладить общение с другими детьми, и тогда он с удовольствием будет ходить на прогулку.

Вопрос родителя: Последнее время между мной и дочерью возникает непонимание, как улучшить отношения с ней?

Ответ специалиста: У многих родителей в какой-то момент возникают проблемы во взаимопонимании с детьми. Если Вы хотите положительных изменений, спрашиваете совета, это уже первый шаг к успеху, у Вас обязательно все получится.

Советы для родителей:

  1. Поддерживайте ребенка в трудных ситуациях.
  2. Проявляйте внимание к ребенку, интересуйтесь его жизнью и увлечениями, учитывайте его индивидуальность.
  3. Старайтесь слушать и слышать друг друга.
  4. Хвалите ребенка, похвала помогает повышению самооценки и настраивает на позитив.
  5. Воспитывайте в ребенке готовность идти на компромисс. Договаривайтесь и учитывайте интересы друг друга.
  6. Развивайте и поддерживайте доверительные отношения.
  7. Показывайте положительный личный пример.
  8. Не обесценивайте приоритеты ребенка, даже если Вы с ним не согласны.
  9. Проводите совместное время и досуг.
  10. Не сравнивайте ребенка с другими. Ваш ребенок имеет право быть собой.

Если придерживаться данных советов, высока вероятность улучшить отношения с ребенком, повысить уровень доверия, что приведет к психологическому комфорту в Вашей семье.

Вопрос родителя: В последнее время у сына стали появляться чужие вещи. Как вести себя в таком  случае?

Ответ специалиста: Взрослеющий ребенок пытается найти свое «место под солнцем», самоутвердиться, получить одобрение среди одноклассников, стремится вести себя как взрослый, самостоятельно принимать решения. В связи с этим могут наблюдаться и негативные явления,  среди которых: кражи, грабежи, воровство.

Причинами воровства могут быть:

  1. Недостаток эмоционального внимания со стороны взрослых.
  2. Недостаток средств.
  3. Самоутверждение.
  4. Подражание взрослым.
  5. Вымогательство со стороны взрослых ребят.
  6. Клептомания.

Советы для родителей:

  1. Узнав о воровстве наберитесь терпения и начните разговор спокойно.
  2. Беседу проводите без посторонних.
  3. Выясните причину и выслушайте ребенка.
  4. Не предсказывайте криминальное будущее, не пугайте тюрьмой и не называйте подростка преступником, вором.
  5. Не судите, если вина ребенка не очевидна или есть сомнения в истинных причинах поведения.
  6. Чужую вещь должен отдать сам подросток.
  7. Не настаивайте на публичных извинениях.
  8. Покажите, как Вы расстроены поступком.
  9. Если подросток украл деньги у Вас, посвятите его в свои планы, на что нужны были эти средства.
  10. После того, как ситуация разобрана, не возвращайтесь больше к ней.
  11. Направьте активность подростка на интересы – спорт, рисование, фотография.

Ваша цель – помочь ребенку контролировать свои порывы и пояснить, почему такое поведение неприемлемо.

Вопрос родителя: Моей дочери 3 года, возникают сложности в том, чтобы приучить ее к гигиене, как сделать это легко и быстро?

Ответ специалиста: Объяснить правила личной гигиены ребенку и важность их соблюдения можно в игровой форме, прививая необходимые навыки постепенно. Гигиена позволяет избежать многих проблем со здоровьем, поэтому, чем раньше ваша дочь научится соблюдать правила гигиены, тем крепче будет ее здоровье и выше самооценка.

Советы  для родителей:

  1. Дети любят все яркое, поэтому купите ребенку зубную щетку, которую он выберет сам, в магазинах их большой выбор: разноцветные, красивые, со сказочными персонажами. К щетке подберите яркий и красочный стаканчик. Детскую зубную пасту стоит выбрать с приятным запахом и вкусом. Все это  окажет положительное воздействие на желание ребенка чистить зубы.
  2. Если малыш отказывается мыть руки, попытайтесь приучить его к этой процедуре в  игровой  форме. Предложите  малышу помыть с мылом лапки его любимой игрушечной собачке, проговаривая при этом, для чего это нужно делать.
  3. Дети очень любят подражать старшим, поэтому старайтесь мыть руки вместе со своим ребенком. Собственный пример – лучший способ научить  ребенка личной  гигиене.
  4. Не стоит ругать ребенка, если он уронил мыло или зубную щетку, нечаянно облился водой, если он все делает медленно и неуклюже, ведь это его первые, самостоятельные шаги к соблюдению гигиенических правил.
  5. Подбадривайте и хвалите малыша за каждые правильно выполненные действия!

Вопрос родителя: У моего сына переходный возраст, возникли трудности в общении. Как правильно общаться и наладить контакт с сыном?

Ответ специалиста: Ваш сын взрослеет и это нормально. Поведенческие изменения могут казаться странными и непредсказуемыми, но таким образом подросток претендует на независимость и пытается отыскать собственную идентичность.

Советы для родителей:

  1. Разговаривайте с ребенком, как с взрослым человеком. Избегайте многословия, чтобы он смог уловить главный смысл вашего разговора.
  2. В общении с ребенком могут возникать споры. Но не всегда стоит стоять на своем. Если это возможно, уступите в споре ребенку, пусть он не чувствует себя вечно неправым. Своим примером вы научите ребенка уступать, признавать ошибки.
  3. Разговаривая с ребенком, не ставьте ему ультиматумы, даже если он провинился. Читать нотации, насмехаться и допускать сравнения не в пользу ребенка – значит унизить его, ранить и оттолкнуть от себя.
  4. Стройте разговор с ребенком в доверительном и спокойном тоне – так вы скорее донесете до него свои мысли, требования. Не бойтесь быть строгим, но всегда будьте справедливым!
  5. Разговаривайте с ребенком «глаза — в глаза». Вы сможете лучше понять друг друга, и ребенок будет уверен, что его проблемы поняты и действительно Вас волнуют.
  6. Научите ребенка умению высказывать суждения, задавать вопросы, отстаивать свои принципы путем диалога. Все это поможет ребенку налаживать коммуникации с другими людьми.

Вопрос родителя: Моей дочери 13 лет, у нас с ней часто возникают ссоры, мы не понимаем друг друга и нам трудно найти общий язык, наше с ней общение чаще всего ни к чему хорошему не приводит. Подскажите, как мне наладить контакт с ребенком?

Ответ специалиста: Для налаживания взаимоотношений с дочерью, попробуйте придерживаться следующих правил:

  1. Будьте спокойны. При общении с подростком, постарайтесь контролировать свои негативные эмоции, иначе диалог перестанет быть конструктивным и не принесет положительных результатов, вы лишь усугубите ситуацию.
  2. Используйте «Я-высказывания». Не переходите на обвинения и оскорбления, а лучше делитесь с дочерью собственными ощущениями, мыслями и чувствами по поводу ее поведения. Это позволит ей задуматься над своими поступками по отношению к Вам.
  3. Поддерживайте подростка. Дайте понять своей дочери, что вы ее любите, заботитесь о ней и готовы помочь в любой проблемной ситуации.
  4. Научитесь слушать. При разговоре с подростком не перебивайте его, внимательно выслушайте все, что он хотел вам сказать, постарайтесь вникнуть в суть сказанного вам, проявите интерес, задавайте уточняющие вопросы, если чего-то не поняли. Желательно не ругать подростка за рассказанное вам, а постараться поставить себя на его место в той или иной ситуации.
  5. Не сравнивайте. Никогда не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, ему будет больно и обидно это слышать. Сравнивайте ребенка только с ним самим, а лучше делайте акцент на том, что у него лучше всего получается.
  6. Умейте признавать свои ошибки! Открыто заявляйте своей дочери, что были не правы в той или иной ситуации, это позволит вам сохранить доверительные отношения с подростком, и открыто общаться на любые темы.

Вопрос родителя: Моя дочь-первоклассник, добирается в школу самостоятельно. Как вести себя ребенку при встрече с подозрительным незнакомцем?

Ответ специалиста: В данной ситуации ребенку стоит придерживаться следующих рекомендаций:

  1. Не вступать в контакт с незнакомцем. Нельзя отвечать на его вопросы, предложения и просьбы.
  2. В случае, когда незнакомец настаивает на общении, ребенок может позвонить по единому номеру вызова экстренных служб 112.
  3. Если у подростка есть подозрение, что его преследуют, то первым делом ему необходимо позвонить родителям. Рассказать, что случилось, попросить, чтобы встретили у школы, по пути домой или ждали возле подъезда.
  4. Если незнакомец продолжает преследование, то ребенку стоит обходить безлюдные и плохо освещенные места по дороге домой. Можно зайти в ближайший магазин, банк, парикмахерскую, рассказать взрослым о ситуации, попросить помощи. После этого нужно оставаться в помещении и ждать прихода родителей.
  5. Если незнакомец схватил подростка, пытается душить, бить, закрывать рот, то ребенку нужно всеми силами пытаться вырваться и убежать. Кричать как можно громче: «Это не мой папа/мама!», «Спасите!», «Я их не знаю!», «На помощь!». Если не получается это сделать, можно кусаться, царапаться или драться. Самое главное – привлечь внимание других взрослых, которые смогут помочь.
  6. На телефон ребенка стоит установить программу, по которой можно отследить его местонахождение, а подросток в случае опасности сможет подать сигнал из приложения.

Вопрос родителя:  Моего сына трудно уложить спать, как наладить сон ребенка?

Ответ специалиста: Сон имеет огромное значение для физического и эмоционального здоровья ребенка. Когда ребенок постоянно отказывается от сна или беспокойно спит, часто просыпается  ночью, все это может привести к повышенной нервной утомляемости ребенка и стрессовому состоянию  родителей. Причиной плохого сна ребенка может быть повышенная утомляемость или возбудимость перед сном, иногда дети начинают капризничать, чтобы привлечь внимание родителей и продлить с ними их присутствие. Некоторые дети просто боятся остаться одни в темной спальне.

Советы родителям:

  1. Обеспечьте спокойную обстановку в спальне ребенка, она должна быть мягких и спокойных тонов.
  2. Постарайтесь не раздражаться, негативные эмоции очень плохо отражаются на ребенке, особенно перед сном.
  3. Хорошо, если ребенок будет ложиться спать примерно в одно и то же время, тогда его организм постепенно будет сам привыкать к определенному режиму.
  4. Проветрите спальню перед сном.
  5. Почитайте на ночь сказку, посидите с ним.
  6. Оставьте включенным светильник с приглушенным светом.

Вопрос родителя: Через какое время можно отдать приемного сына в детский сад?

 Ответ специалиста: Приемного ребенка вне зависимости от возраста крайне не желательно сразу отдавать в деский сад, так как после всех переживаний ему необходимо успокоиться и привыкнуть к новой семье. Переезд в новый дом, полная смена обстановки и так очень волнительны для ребенка. Первое время он может плакать, замыкаться в себе, грустить. Чем старше дети, тем дольше проходит адаптация. Поэтому, заранее предусмотрите возможность длительного отпуска одного из родителей на период адаптации, при возможности временно оставьте работу.

Советы для родителей:

  1. Приемного ребенка лучше устроить в группу с детьми помладше.
  2. Если ребенку уже 7 лет, желательно задержаться на год в детском саду, а не идти в первый класс, потому что чаще всего дети, воспитывающиеся в неблагополучной семье или учреждении, отстают в развитии от возрастной нормы.
  3. В интересах ребенка, родителям необходимо тесно сотрудничать с воспитателями детского сада, попросить их уделять чуть больше внимания малышу.
  4. Давайте ребенку с собой его любимую игрушку, она будет напоминать о доме.
  5. Обязательно приходите вовремя, опаздания могут отразиться на привыкании и доверии ребенка.
  6. Если ребенок в течении длительного времени, все же болезненно реагирует на расставание, ищите возможность находиться с ним дома.

Вопрос родителя:  Мой сын много времени проводит за компьютером, как избавить его от интернет-зависимости?

Ответ специалиста: Необходимо понимать, что полностью запрещать пользоваться интернетом не надо, но стоит придерживаться определенного регламента пользования интернетом, установив специальные программы родительского контроля.

Советы для родителей:

  1. Наладьте контакт с ребенком. Поговорите об его интересах и увлечениях.
  2. Обращайте внимание, на какие сайты заходит ваш ребенок. Проще это делать, когда компьютер находится на ваших глазах, например, в общей комнате.
  3. Проводите совместное время с ребенком, играя в настольные игры.
  4. Для ребенка важно находить время для игр с друзьями в «реальном» мире, поощряйте прогулки на свежем воздухе, активный отдых.
  5. Желательно занять ребенка в свободное от учебы время разноплановыми занятиями: спорт, танцы, музыка.
  6. Если Вы не можете самостоятельно справиться с проблемой, стоит обратиться к специалисту.

Вопрос родителя: Мой сын мне хамит. Что с этим делать?

Ответ специалиста: Родители, безусловно, любят своих детей, но с некоторыми из них уже с 10-летнего возраста бывает  трудно общаться. Конечно, их поведение имеет свои уважительные причины: гормональные всплески, особенности развития мозга в пубертатный период, новые социальные роли, влияние интернета и сверстников. 

Предлагаю Вам воспользоваться следующими способами взаимодействия с подростком:

  1. Не поддавайтесь на провокации. Научитесь распознавать момент, когда ребенок «давит» на ваши «кнопки» или пробует подвинуть ваши личные границы. Помните,когда ребенок провоцирует вас, старайтесь распознавать это холодным разумом и не реагируйте импульсивно.
  2. Соблюдайте спокойствие. Иногда кажется невозможным говорить спокойным голосом, но вы должны постараться не повышать голос. И важно пояснить, что вам не все равно, и вы хотите обсудить проблему ребенка, поговорить на тему, вызывающую его негативную реакцию, но не в режиме скандала.
  3. Постарайтесь не воспринимать его слова на свой счет. Родителю бывает неприятно слышать то, что говорят подростки на эмоциях. Поймите, что, как ни странно, в этом нет ничего личного.Это бунт, которому придается максимально болезненная для вас форма. Упрямствои грубость у детей в этом возрасте чаще всего — это просто защитная реакция.
  4. Установите правила. Подростки нуждаются в разумных ограничениях и правилах. Родители должны давать возможности для выхода их негативных эмоций, но и должны научить их, выражать эти эмоции в приемлемой форме.

Запомните, что поведение ребенка – это отражение поведения родителей. Транслируйте спокойные и доверительные отношения в вашей семье, будьте ресурсны и уравновешены, научите подростка правильно выражать негативные эмоции.

Вопрос родителя: Чего нельзя делать родителю, если  ребенок относится к какой-либо субкультуре?

Ответ специалиста: В переходном возрасте многие дети становятся членами различных неформальных объединений. Пугаться родителю не стоит.

Если не допускать  следующих ошибок, можно избежать негативных последствий:

  1. Не паниковать и не бояться. Неформальные объединения, по мнению психологов и социологов, нужны молодежи для общения, самовыражения, развития. В возрасте примерно с 10 лет у подростков существует повышенная потребность в принадлежности к какой-либо группе.
  2. Не запрещать. Запретный плод, как известно, сладок.
  3. Не игнорировать. Это может оказаться еще хуже запретов. Пусть подросток знает, что вы в курсе его увлечений: что-то вас устраивает, что-то – нет.
  4. Не оскорблять кумиров подростка. В этом возрасте даже фраза: «Выключи эту ерунду» может вызвать обиду, и как следствие – бурю агрессии. Подросток может это воспринять не как ваше желание отдохнуть от грохота музыки, а как неуважение к себе, как желание оскорбить и задеть.
  5. Не преуменьшать важности подросткового увлечения, говоря, что это у тебя скоро пройдет. Даже если это верно, подросток все равно вам не поверит и будет настаивать, что «это – навсегда».

Запомнив данные правила, вы сможете предотвратить многие конфликты с вашим подростком. Постарайтесь обратить внимание на увлечения вашего ребенка, и вы узнаете его с других, интересных сторон.

Вопрос родителя: Моей дочери 6 лет, а у меня абсолютно не получается приучить ее наводить порядок в своей комнате, постоянно приходится ругать ее и напоминать убирать за собой игрушки, раскиданные по всей комнате. Подскажите, как решить эту проблему и приучить дочь к порядку?

Ответ специалиста: Не стоит злиться на свою дочку, так как каждому ребенку аккуратность прививается в процессе воспитания, главное правильно помочь ей усвоить данный навык. Вот некоторые способы, которые можно применять для решения данной проблемы:

  1. Совместно наводите порядок в комнате ребенка. Если дочь снова не убрала в комнате, не повышайте на нее голос, не наказывайте, а просто спокойно начните убирать игрушки, затем попросите ребенка о помощи.
  2. Мотивируйте ребенка. Скажите дочке, что после уборки вы сможете погулять в парке, поиграть всей семьей в настольные игры, сходить в кино и т.д.
  3. Умейте договариваться с ребенком. Например, предложите дочери отдать игрушки другим детям, если ей они больше не нужны и не интересны, либо скажите ребенку, что готовы убирать за нее игрушки, но тогда она не сможет в них играть несколько дней.
  4. Дайте возможность ребенку проявить самостоятельность. Например, при покупке игрушек пускай ребенок сам заплатит хотя бы маленькую часть из карманных денег (если они у него есть), это научит его более бережно и ответственно относиться к своим вещам.
  5. Проводите больше времени с ребенком. Играйте в игрушки вместе с ним, ведь игра является одним из средств воспитания и развития ребенка. В игровой форме ребенку легче освоить семейные правила и нормы.

Помните, чтобы сформировать у дочки аккуратность Вам понадобится время, спокойная доверительная атмосфера в семье и правильный подход в воспитании!

Вопрос родителя: Что делать, если ребенок попал в плохую компанию?

Ответ специалиста: Существуют рекомендации, которые позволят родителям правильно действовать в подобной ситуации:

  1. Не нужно кричать на подростка или оскорблять – это может только усугубить ситуацию, дети могут действовать наперекор, доказывая свою правоту.
  2. Вы не можете решать, с кем ребенку общаться, однако в Ваших силах поселить в его голову сомнения касательно правильности выбора круга друзей. Оставьте на столе газету с заметкой о каком-нибудь пойманном преступнике, посмотрите вместе поучительный фильм с подобным сюжетом.
  3. Объясните Вашему ребенку, что нужно уметь отказывать, ведь очень часто первым шагом попадания  в дурную компанию является неумение дать отпор фразе: “А тебе слабо?”
  4. Нельзя вытащить ребенка из плохой компании, не предложив ему ничего взамен. Покажите ребенку альтернативу негативному общению: чаще ходите вместе на концерты, путешествуйте, будьте хорошим собеседником. Переключите его внимание на спорт или другие интересные занятия, например,  занятия  музыкой, фотографией, изобразительным искусством. Погрузившись с головой в увлекательное занятие, ребенок будет находить все меньше времени для общения с прежними друзьями, зато у него появятся новые товарищи по кружку, секции или хобби.
  5. Помните, что ребенку нужно признание его талантов, умений и способностей: если в семье его не ценят, он найдет единомышленников  на стороне, в той самой плохой компании. Поэтому чаще указывайте  на достоинства Вашего ребенка.
  6. Иногда оказывается, что все приложенные усилия по противодействию дурному влиянию не имеют результатов. Возможно, ребенку нужна помощь психолога. Грамотный специалист поможет Вам и ребенку разобраться в причинах, по которым он общается с данной компанией и даст совет, как выбраться из этой ситуации. Но важно помнить, что недопустимо тащить ребенка к психологу силой или обманом, это будет иметь противоположный эффект.

Вопрос родителя: Как научить младшего школьника делать уроки  самостоятельно?

Ответ специалиста: К сожалению,  с  этой   проблемой  сталкиваются  очень многие  родители. И  это  понятно, потому  что ребенок не может  так  быстро  перестроиться. Раньше  он ходил  в  детский  сад,  приходя  из  которого он  мог  играть  со  своими  любимыми  игрушками, или  заниматься  каким-то своим  делом. Теперь он школьник-ученик, и  задачи  перед ним  стоят  другие, к  которым нужно привыкнуть и  осознать.

Советы  специалистов:

 Очень важно, чтобы  родители с  первых  дней  учебы  в  школе  прививали  ребенку самостоятельность и  ответственность, и, как правило, главным стимулом  здесь  должна  быть  похвала за  каждый самостоятельно  сделанный  шаг.

Не сразу у  ребенка будет все  получаться,  поэтому  наберитесь терпения, помогайте  ему, объясняйте, чтобы  ребенок  понял и  заинтересовался.  Ни в  коем  случае не ругайте  и  не  повышайте  голос,  иначе   с первых дней  отобьете ему  интерес к учебе.

Еще  один  немало важный момент успешной  учебы – это  режим.  Не заставляйте  ребенка сразу,  придя из школы, садиться  за  уроки, дайте ему  отдохнуть, поиграть в  любимые  игры, хорошо, если  эти  игры  будут на свежем воздухе.  

Не заставляйте  ребенка выполнять домашнее задание через силу, делайте перерывы.        

Чтобы  приучить  ребенка  к  самостоятельности, научите его пользоваться  словарем, справочником или интернет источниками, чтобы  он без вашей помощи  смог отыскать ответы на вопросы, и тогда  эта  информация  ему  хорошо запомнится.

Не скупитесь на  похвалу, даже  за самые незначительные достижения  в  учебе. Повышайте его самооценку, радуйтесь  вместе с  ним  его успехам  – для  ребенка это очень важно.

Вопрос родителя: Мой приемный сын пришел в легком алкогольном опьянении, подскажите, как себя вести, я очень переживаю.

Ответ специалиста: Практически все дети в разном возрасте начинают «плохо себя вести»: проявлять агрессию, хамить родителям, плохо учиться, пробовать алкоголь. Как правило, многие приемные родители списывают это поведение на то, что приемный ребенок пришел к ним из неблагополучной семьи, тем самым снимая с себя ответственность.

В данном случае можно дать следующие рекомендации:

  1. Дети исключительно любопытны и любят подражать взрослым. Родителям следует подавать правильный пример своим детям.
  2. В семье нужно культивировать ценное отношение к своему здоровью, занятиям спортом и творчеством.
  3. Родители должны обращать внимание на круг общения ребенка.
  4. Не нужно впадать в панику: крики, нотации и угрозы часто вызывают обратную реакцию, и дети начинают повторять такое поведение назло.
  5. Приемная семья, ни в коем случае, не должна акцентировать и внушать ребенку, что он повторит судьбу биологических родителей.
  6. Важно сказать подростку, что Вы переживаете за него, рассказать о возможных последствиях, которые негативно повлияют на его дальнейшую судьбу.
  7. Задача родителей – научить ребенка управлять собой и объективно оценивать все свои действия и поступки.

Помните, Вы всегда можете обратиться за помощью к специалистам!

Вопрос  родителя: Что делать, если моему ребенку трудно сосредоточиться?

Ответ специалиста: Низкая сосредоточенность детей  явление  достаточно частое. Ребенок  познает мир, ему  все интересно,  хочется  все попробовать, везде  успеть и соответственно долго заниматься  одним  делом он не может.

И, тем не менее, какого бы  возраста не был ребенок, он должен уметь сосредоточиться на чем-то, главное, чтобы с самого раннего возраста родители  развивали в  ребенке этот навык.  

Родителям  стоит  знать, что для  развития  сосредоточенности  у  ребенка  существует много игр (ребенок сосредотачивается на выполнении определенного задания, включается  волевая  активность, а значит и все психические  процессы).

По мере развития ребенка сосредоточенность может достигнуть  запланированных действий, главное давать ребенку больше  самостоятельности.      

Дома для  такого ребенка должен четко соблюдаться  режим  дня, который  родители должны  контролировать.  Режим  дня  помогает сосредотачиваться  и  вырабатывать  дисциплину.

Очень  хорошо, если  ребенок  будет посещать  спортзал, особенно если он будет заниматься таким видом спорта, который  требует  большого внимания  и  сосредоточенности, например,  бокс.                          

Не нужно резко переключать внимание ребенка с одного действия  на  другое, если он увлечен, например, какой – то игрой, или книгой, и заставлять  его заняться чем-то другим.

Родители помните, что важно помогать ребенку, не скупиться  на  похвалу, и постепенно он научится концентрировать свое внимание и  самостоятельно справляться с  поставленной  задачей.

Вопрос родителя: Моему старшему сыну 12 лет, не так давно его главным увлечением стали компьютерные игры, он целыми днями может в них играть и больше ничего не хочет делать (ни погулять с друзьями, помочь по дому, сделать уроки), из-за чего у нас с ним часто возникают ссоры. Помимо этого, у меня есть младший 7-летний сын, который смотрит на брата и тоже хочет играть в компьютер. Подскажите, как быть в такой ситуации?

Ответ специалиста: Cуществуют рекомендации, которые позволят предотвратить развитие зависимости от компьютера у детей:

  1. Чем позже ребенка допускают к компьютеру, тем меньше у него шансов стать зависимым. Поэтому, если Ваш младший сын хочет поиграть в компьютерные игры, то они должны быть исключительно обучающие.
  2. Необходимо контролировать время пребывания ребенка за компьютером, делать перерывы на 15-20 минут, а также периодически выполнять зарядку для глаз.
  3. Приобщайте ребенка к реальной жизни и предлагайте ему альтернативу компьютеру в виде кружков по интересам, спортивных секций, музеев, театров, парков, путешествий и др.
  4. Очень действенный метод – отдать его в компьютерный класс, где он научится работать на компьютере по-настоящему, освоит разнообразные компьютерные программы и перестанет относиться к гаджетам исключительно как к средству развлечения. Областной Центр семьи предлагает занятия для детей по программе: «Основы фото и видеосъемки, включая элементы мультипликации».
  5. Поощряйте дружбу ребенка с другими детьми. Отмечайте важность живого общения.
  6. Подавайте личный пример детям, старайтесь не играть в компьютерные игры и не сидеть в социальных сетях часами, а больше внимания уделять совместному времяпровождению с ребенком (рисованию, чтению, прогулкам на свежем воздухе, походам в кино).
  7. Полезно и весело Ваши дети могут провести время в Областном Центре семьи, играя в настольные игры. Программа «Клуб настольных игр» – это отличная возможность обрести новых друзей, развить свои креативные способности, получить массу положительных эмоций.
  8. Важно помнить, что резко запрещать компьютерные игры ребенку, который уже «втянулся» – нельзя, и делать это стоит последовательно!

Вопрос родителя: Что делать с  частой сменой увлечений у ребенка и как развить его творческие способности?

Ответ специалиста: Творчество играет важную роль в гармоничном развитии личности ребенка, формировании эмоциональной сферы,   совершенствовании мышления. Подросток будет стремиться создавать что-то новое, интересное  в том деле, которому посвятит свою жизнь.

Для реализации творческого потенциала ребенка необходимо:

  1. Помочь ребенку обнаружить свои способности. Он должен почувствовать, что родителям нравится фантазировать, выдумывать, играть вместе с ним.
  2. Чем больше Вы создадите моментов, пробуждающих творчество, тем вероятнее, что в какой-то из них ребенок обнаружит свой интерес.
  3. Искать творческий момент в любом деле, даже в рядовой бытовой ситуации. Действовать не по шаблону.
  4. Приобщать детей к продуктивной творческой деятельности. Вместе с ними рисуйте, шейте, лепите из пластилина или глины, делайте композиции из природного материала, плетите из бисера, конструируйте, делайте аппликации. В процессе прикладного творчества формируются такие качества характера ребенка как усидчивость, упорство, аккуратность.

Если ребенку свойственны частые смены увлечений поводов для тревоги нет. Бывает, что занятие не подходит ребенку по темпераменту, наскучило или не принесло желаемых результатов. Не давите, а поддержите его!

В любом случае не нужно заставлять ребенка продолжать надоевшее занятие.  Ребенку важно пробовать себя в разных сферах деятельности, чтобы  найти  свое увлечение в жизни и  приобрести опыт. Запаситесь терпением!

Вопрос  родителя: Что делать, если моему ребенку трудно сосредоточиться?

Ответ специалиста: Низкая сосредоточенность детей  явление  достаточно частое. Ребенок  познает мир, ему  все интересно,  хочется  все попробовать, везде  успеть и соответственно долго заниматься  одним  делом он не может.

И, тем не менее, какого бы  возраста не был ребенок, он должен уметь сосредоточиться на чем-то, главное, чтобы с самого раннего возраста родители  развивали в  ребенке этот навык.  

Родителям  стоит  знать, что для  развития  сосредоточенности  у  ребенка  существует много игр (ребенок сосредотачивается на выполнении определенного задания, включается  волевая  активность, а значит и все психические  процессы).

По мере развития ребенка сосредоточенность может достигнуть  запланированных действий, главное давать ребенку больше  самостоятельности.      

Дома для  такого ребенка должен четко соблюдаться  режим  дня, который  родители должны  контролировать.  Режим  дня  помогает сосредотачиваться  и  вырабатывать  дисциплину.

Очень  хорошо, если  ребенок  будет посещать  спортзал, особенно если он будет заниматься таким видом спорта, который  требует  большого внимания  и  сосредоточенности, например,  бокс.                          

Не нужно резко переключать внимание ребенка с одного действия  на  другое, если он увлечен, например, какой – то игрой, или книгой, и заставлять  его заняться чем-то другим.

Родители помните, что важно помогать ребенку, не скупиться  на  похвалу, и постепенно он научится концентрировать свое внимание и  самостоятельно справляться с  поставленной  задачей.

Вопрос родителя: У моего ребенкадошкольника нет интереса к развивающим занятиям дома. Как повысить его мотивацию к обучению?

Ответ специалиста: Низкая мотивация зачастую приводит к понижению качества усвоения информации.

Чтобы повысить мотивацию ребенка к обучению, постарайтесь придерживаться следующих правил:

  1. Обучайте ребенка в игровой форме. Если ребенок не хочет учиться или у него что-то не получается, вы всегда можете придумать игру, при выполнении которой он сможет выполнить данные вами задания.
  2. Поддерживайте ребенка в его увлечениях. Помогите детям открыть их скрытые таланты или развить уже имеющиеся, пусть они свободно выбирают то, что их увлекает.
  3. Маленькие поощрения, а не большие награды. Поощряйте ребенка, хвалите за результат, но не стоит это делать в денежной форме и в виде дорогих подарков.
  4. Минимизируйте стрессы. Расскажите ребенку, как вы сами преодолевали трудности в обучении, как справлялись со сложными задачами. Покажите, чего вы достигли сейчас, когда прошли этот путь.
  5. Ребенок всегда должен знать, что его услышат, а проблемы не будут преувеличены. Объясните, что трудности являются неотъемлемой частью жизни, научите с ними справляться, чтобы в будущем ребенок сам смог их преодолевать.

Помните, что мотивация к обучению развивается не за один день, иногда на это требуется много сил и времени!

Вопрос родителя: Мы с мужем скоро поедем в детское учреждение за приемным сыном, ему 4 года. Подскажите, что важно в такой волнующий момент при первой встрече?

Ответ специалиста: На самом деле, первая встреча с ребенком очень волнующий и важный момент для будущих приемных родителей. Чтобы эта встреча прошла как можно спокойнее для приемных родителей, специалисты по семейному устройству дают несколько советов:

  1. На первом знакомстве с приемным ребенком важно присутствие обоих супругов.
  2. Не надевайте яркую одежду, женщине не стоит делать очень яркий макияж.
  3. Лучше, если на первой встрече с Вами будет специалист учреждения, с которым ребенок знаком.
  4. Продумайте, во что можно поиграть с ребенком, обязательно посидите рядом с ним.
  5. Если ребенок позволит, возьмите на колени.  А вот подбрасывать высоко вверх маленького ребенка не следует, он может напугаться.  
  6. Общение должно быть на уровне ребенка – присядьте так, чтобы малыш увидел и запомнил ваше лицо.
  7. Разговаривайте с ребенком тихим спокойным тоном, не сюсюкайте при разговоре.
  8. Старайтесь не курить перед встречей с ребенком, не пользуйтесь интенсивным резким парфюмом. 
  9. Можно принести в подарок игрушку (не мягкую) или книжку-раскраску с фломастерами, продукты питания приносить не следует.
  10. Во время встречи покажите фотографии вашего дома, будущих членов семьи, домашних питомцев.

Самое главное при первой встрече с ребенком –  доверяйте себе и  будьте открыты, но если Вы почувствуете, что это не Ваш малыш, не бойтесь сказать об этом специалистам, так бывает.  Желаем Вам удачи!

Вопрос родителя: Как  привить ребенку любовь к природе?

Ответ специалиста: Привить любовь и бережное отношение к природе малышу можно на прогулке, ведь интересное в окружающем мире происходит каждый день. Нам лишь надо это уметь видеть самим и  показывать ребенку.

Каждое время года по-своему прекрасно и имеет большой запас разнообразных природных явлений, которые интересны для наблюдения. Следует помнить, что в природе нет полезного и вредного, а всё в природе   взаимосвязано. Уничтожение одного вида влечет за собой гибель другого. Об этом мы должны помнить всегда, совершая прогулки с ребенком, и  правильно относится ко всем живым объектам.

Чтобы показать многообразие природы, нужно самому быть внимательным наблюдателем и  вместе с малышом учиться удивляться простым вещам.

Наблюдая различные природные явления в естественных условиях, дети:

  1. приобретают знания;
  2. учатся понимать красоту;
  3. развивают любовь к природе.

Важно обратить внимание маленького человечка на чудеса окружающей нас природы. Во время прогулки  полюбуйтесь облаками, посмотрите, как в луже отражаются деревья и солнышко. Наблюдайте за бабочками, которые кружат над цветами. Послушайте  пение птиц в ближайшем сквере.

Во время прогулки не забывайте разговаривать, обмениваться впечатлениями с ребенком. Общение – залог правильного развития речи, прогулка отличное время научить малыша размышлять.

Позволяйте трогать различные предметы, пусть это будут камушки, цветочки,  листочки, палочки, песок только не забывайте описывать их свойства, и  спрашивать ощущения ребенка. Например, кора – шершавая,   песок – сыпучий, листочек – гладкий и зеленый, цветочек – ароматный и приятно пахнет. Пусть юный натуралист изучает,  ощущает, сравнивает.

Расскажите малышу о народных приметах, связанных с погодой. Например, низко летают ласточки – к дождю, на закате солнце красное – к ветру, всю ночь поют соловьи – завтра будет ясно, дым из трубы зимой идет вверх – к морозу, солнце садится в тучу – к дождю или снегу, ореол вокруг луны – к смене погоды. На прогулке показывайте малышу все эти приметы «вживую». А потом вместе нарисуйте к ним иллюстрации. Теперь вы – семейные синоптики,  которые вывешивают свои художественные прогнозы погоды на холодильник при помощи магнитов.

Пройдет совсем немного времени, и ребенок сам будет обращать ваше внимание на «погодные» приметы.

Вопрос родителя: Моему ребёнку 12 лет, и я всё чаще начинаю замечать, что он меня обманывает в различных ситуациях, даже самых пустяковых. Подскажите, что с этим делать?

Ответ специалиста: Для начала необходимо определить причину лжи. Их может быть несколько, например:

  1. Ложь – манипуляция – когда ребёнок приписывает себе необычные качества, способности (не свойственные ему), чтобы им удивлялись, восхищались. Он всячески старается привлечь к себе внимание, манипулируя Вашими чувствами. Особенно, если в семье есть младшие дети, то подросток ощущает нехватку внимания и ложь является одним из способов для его привлечения.
  2. Ложь из страха – может проявляться, когда подросток боится разочаровать, огорчить родителей или разозлить их и получить наказание.
  3. «Ложь во спасение» происходит тогда, когда подросток хочет кого-то выгородить, спасти от наказания, либо не хочет расстраивать родителей и ранить их чувства.
  4. Немотивированная ложь – это неосознанная и постоянная ложь. Для ребёнка это просто привычка, он постоянно врет, и не задумывается о последствиях.

Для того чтобы правильно выстроить отношения с подростком, необходимо:

  1. Учитывать гормональный фон подростов (перепады настроения, повышенная эмоциональность, снижение мотивации к обучению, быстрая утомляемость и др.), так как он влияет на психическое состояние.
  2. Быть терпеливыми и спокойно доводить информацию до своего ребёнка.
  3. Чаще проговаривать нормы поведения, принятые в вашей семье и в обществе.
  4. Не делать поспешных выводов и стараться проверять информацию через другие источники.
  5. Внимательно выслушать подростка и объяснить ему своё отношение к произошедшему и о тех последствиях, к которым может приводить ложь.
  6. Не наказывать ребёнка за правду, необходимо уметь принимать ее, какой бы горькой она ни была.
  7. Если доверие подростка к Вам утрачено, постараться восстановить его. Ребенок будет честен с Вами, если у него будет уверенность в том, что взрослые поддержат его в трудной ситуации, помогут советом что бы ни произошло.

Вопрос родителя: Почему дети начинают воровать и что делать родителям в такой ситуации?

Ответ специалиста: Не редко случается так, что дети из очень обеспеченной, благополучной и  ни в чем  не нуждающейся  семьи  начинают воровать. Казалось бы, чего не хватает этому ребенку, что заставляет его совершать такой  жуткий,  во всех отношениях, поступок.
В этом  вопросе  большую роль играет возраст  ребенка. Если это малыш 2-3-х лет и если он без спроса взял на детской площадке чужую игрушку, то вряд ли  это  можно назвать  воровством, ведь в  таком  возрасте  у  них еще отсутствует  понятие «чужое  и  мое».  Родители  все  равно  должны  отреагировать на поступок малыша, объяснить ему, что эта  игрушка принадлежат  другому  ребенку и что  он  тоже  очень хочет с  ней  поиграть.  А вот если  подросток  взял  что-то чужое, и не в первый  раз, реакция родителей должна быть мгновенной и правильной, нужно  поговорить  со своим  ребенком, разобраться  в  причинах воровства и уж  только  потом  принимать меры.
Зачастую подростки совершают такие поступки ради самоутверждения, чтобы  доказать своим  сверстникам  какой  он «крутой» и смелый.  Но есть и другая причина – это  отсутствие родительского внимания, любви и ласки, и  тогда подросток любыми способами старается привлечь к  себе внимание.

Советы для родителей:

 При всей  своей занятости, загруженности  находите время  для  своего чада, чтобы такая  беда  не коснулась вашей  семьи.  А уж если случилось  такое, не устраивайте  разбора  при  посторонних людях, особенно при  сверстниках, не называйте  ребенка вором,  не приводите в  пример других детей, не упрекайте без конца совершенным поступком, а лучше  вникните   в сложившуюся  ситуацию, постарайтесь понять, почему ваш ребенок так поступил.
Разъясните  ребенку, что он поступил плохо, осудите вместе с  ним  его поступок, объясните  ему, как морально тяжело человеку, которого обокрали и как неприятно родителям, что это случилось в их семье.
Дайте понять  ребенку, что такое для них неприемлемо и однозначно выразите свое неодобрение. При этом постарайтесь показать ему, что вы верите ему, что  больше так он никогда  не  поступит.
Только при правильно выбранной тактике  разговора ребенок услышит вас и сделает выводы.

Вопрос родителя: Как  уберечь подростка от алкоголя и на что родителям стоит обращать особое внимание?

Ответ специалиста: Подросток должен чувствовать  себя комфортно в своей семье, чувствовать, что его понимают. Воспринимать своих родителей в качестве самых умных наставников в жизненных вопросах.

Родителям  необходимо  обратить  внимание  на резкое изменение в поведении ребенка, если: появились такие черты как грубость, агрессия, раздражительность. Ребенок  стал замкнутым и скрытным, стал приходить домой поздно и с запахом алкоголя. Если у него резко снизилась успеваемость в школе. А дома стали пропадать деньги и вещи.

Советы для родителей:

  1. Проявляйте уважение к подростку. Не манипулируйте своим опытом и возрастом.
  2. Не показывайте свое превосходство.
  3. Попробуйте откровенно поговорить с ним, в спокойной обстановке.
  4. Найдите общее увлечение. Оно позволит с большим удовольствием проводить совместно свободное время.
  5. Помогите подростку стать личностью, достойным взрослым человеком.
  6. Будьте всегда авторитетны, а для этого всегда ведите себе достойно в любых ситуациях.

Вопрос родителя: Мой ребенок иногда проявляет вспышки агрессии, что мне делать?

Ответ специалиста: Необходимо помнить, что наказания и запрет на выражение негативных эмоций могут закрепить агрессивное поведение ребёнка, загнать проблемы вглубь. Ищите причину возникновения такого поведения.

Советы для родителей:

  1. Не запрещайте ребёнку выражать негативные эмоции. Подчеркивайте, что любые эмоции – это нормально!
  2. Разговаривайте с ребёнком, спрашивайте о том, что его беспокоит.
  3. Снижайте уровень критики.
  4. Повышайте самооценку ребёнка: хвалите за его «сильные» стороны, подчёркивайте достоинства.
  5. Помогайте ребёнку найти способ для выражения агрессии (это может быть спортивная секция, подвижные игры).
  6. Быть последовательным в наказаниях ребенка, наказывать за конкретные поступки.
  7. Постарайтесь исключить или минимизировать агрессию из окружения ребёнка (наказания, ТВ и компьютерные игры с агрессивными акцентами, грубые фразы в разговоре и т.д).
  8. Старайтесь общаться из позиции «на равных».
  9. Развивайте коммуникативные навыки ребёнка.

Вопрос родителя: Мои дети постоянно конкурируют. Как наладить отношения между кровным и приемным ребенком?

Ответ специалиста: Взаимодействие братьев и сестер, в основном, зависит от поведения родителей, разницы в возрасте детей и наличия собственного личного пространства. Если родители оказывают больше внимания родному ребенку, это вызывает обиду у приемного. Если прощают приемным детям то, что не «спустили» бы кровным, это вызывает ревность.  Еще важно и правильно, когда приемный ребенок по возрасту младше кровного. В этом случае больше заботы приемному ребенку уместно, а также не нарушается иерархия семьи. Чем больше разница в возрасте между детьми, тем меньше конкуренция между ними, так как внимание, которое они требуют от родителей, разное.

Советуют, не принимать в семью очень много детей, особенно одновременно. Если берут под опеку сразу несколько детей одного возраста из учреждения, то обычно дети объединяются в группу и могут конфликтовать с родителями или кровными детьми, выдвигая собственные требования.  Могут и манипулировать, сообщая каждому из родителей  разную информацию, и сталкивая друг с другом.  

В качестве способов поддержания гармоничных отношений между членами семьи, опытные принимающие родители используют одинаковые методы поощрений и наказаний, четкое распределение пространства в семье, общие требования ко всем детям, совместный досуг, семейные ритуалы (совместный ужин, посиделки перед сном, просмотр фильма или сказки).

 

И самое главное, возможность получения ежедневного внимания каждому ребенку в отдельности, так как это имеет огромное значение для психического развития детей.

Вопрос родителя: Какие существуют правила разрешения конфликтных ситуаций между родителем и ребенком?

Ответ специалиста: Конфликты между родителями и детьми — это часто встречаемое социальное явление, которое сопутствует взрослению ребенка и формированию его личности.

Чтобы разрешить спор, постарайтесь использовать следующие правила:

  1. Необходимо проявить внимание по отношению к ребенку, осознать тот факт, что взгляды на жизнь у родителей и детей могут существенно различаться.
  2. Учите ребенка правильно проявлять свои эмоции. Прежде чем выплеснуть эмоции, нужно вспомнить, что ребенок всего лишь копирует поведение своих самых близких людей — родителей. В конфликтных ситуациях поведение подрастающего поколения во многом зависит от того, какой пример им был подан взрослыми.
  3. Важно не оставлять ребенка наедине с собственными переживаниями, необходимо научиться слушать и сопереживать, проявлять поддержку и заботу.
  4. Необходимо находить время на совместный семейный досуг, чтобы в случае возникновения конфликтной ситуации ребенок мог бы трансформировать негативную энергию в положительную.

Помните, что конфликты составляют неотъемлемую часть жизни, но важно правильно научиться выходить из конфликтных ситуаций, научая этому ваших детей.

Вопрос родителя: Как мне поступать, если у моего ребенка страхи?

Ответ специалиста: Почти у всех  детей бывают страхи. Часто дети боятся темноты, грозы, чужих животных, людей. Приемные дети боятся,  что их могут опять «бросить». Причем дети могут не сказать родителю про страх, но от переживаний может подняться температура, разболеться живот или голова.

 

Что делать родителям в данной ситуации:

 

  1. Родителю необходимо чутко относится к эмоциональному состоянию ребенка. Не стоит игнорировать страх ребенка, делать вид, что ничего не происходит. Следует внимательно выслушать, переспросить.
  2. Можно попросить ребенка нарисовать свой страх, поговорить о нем, сделать его «смешным». Рисунок можно разорвать, выкинуть и даже сжечь.
  3. Очень хорошо со страхом помогают справиться семейные совместные подвижные игры.
  4. Следует избегать просмотра ребенком агрессивных мультипликационных фильмов.
  5. Не следует рассказывать о своих страхах и болезнях, так как дети очень внушаемы.
  6. Укладывая спать ребенка, немного побудьте с ним, почитайте сказку, оставьте включенным ночник.
  7. Не следует ни в коем случае стыдить и дразнить ребенка. Проявляйте сочувствие, будьте рядом с ребенком, поддерживайте.
  8. Если не можете сами справиться, следует обратиться за помощью к психологу.

Вопрос родителя: Дочь, которая с 5 лет находится у меня под опекой, сейчас учится в 11 классе, когда заводим разговоры о поступлении в ВУЗ, говорит, что не хочет от нас уходить или уезжать. Мы в свою очередь, убеждаем, что она сама будет решать, где жить, в общежитии или с нами, но вопросы и тревожность с ее стороны усиливается, с чем это связано и как нам себя вести?

Ответ специалиста: Подростку сложно решиться оторваться от приемных родителей, он думает, что может их потерять, как было в его прошлом опыте. Для приемного ребенка потеря контроля над ситуацией была опасной для жизни, он потерял мать, свое происхождение, свой дом, он знает всем телом, как это опасно. Чем старше он становится, тем больше беспокоится о собственном будущем, а мысли о возможных неудачах ведут к нежеланию становиться самостоятельным.

Хорошо, если у Вас сложились очень близкие отношения между членами семьи, но даже в этом случае дочери нужна помощь в развитии самостоятельности.

Ваша родительская задача – научиться различать, когда ребенку необходимо предоставить больше свободы, чтобы она училась отвечать за свои поступки, а когда Вам следует контролировать ситуацию. Нужно объяснить ей, что стать независимым – не значит прервать эмоциональную связь, и  даже если она станет жить отдельно, Вы будете общаться, помогать, давать советы в затруднительных ситуациях.

Важно, чтобы ребенок понимал и верил в то, что со многими возникающими проблемами может справляться самостоятельно. Дайте понять дочери, что поддержите любое ее решение и всегда будете готовы помочь.

Вопрос родителя: Мой ребенок малообщителен и замкнут, как повысить уровень его коммуникативных способностей?

Ответ специалиста: Развивать навыки общения детей специалисты советуют с самых ранних лет. Усвоение коммуникативного опыта происходит посредством живого общения, просмотра фильмов, чтения книг, наблюдения за природой, окружающими людьми и событиями.

Чтобы дети научились правильно общаться, были принятыми в детском и взрослом коллективе, у них были друзья, а в семье было взаимопонимание:

  1. Постоянно разговаривайте с детьми. Если ребенок не очень общителен, придумайте интересные для него темы, задавайте открытые вопросы, поощряйте длительные размышления. Дополняйте сказанное ребенком.
  2. Всегда внимательно слушайте ребенка, если он хочет чем-то с вами поделиться. Установите и поддерживайте зрительный контакт, задавайте уточняющие вопросы.
  3. Обсуждайте прочитанные книги или мультфильмы.
  4. Читайте вместе. Не имеет значения, что вы будете читать. Желательно, чтобы в книге было много диалогов.
  5. Спрашивайте мнение ребенка. Эффективное общение требует умения размышлять о своих чувствах. Попросите ребенка принимать ежедневные решения. Это может быть что-нибудь простое, например: «Как ты думаешь, когда нам следует пойти в парк?»
  6. Расширяйте круг общения ребенка, поощряйте его к знакомству и совместным играм с другими детьми, взрослыми.
  7. Приучайте здороваться. Это самый простой способ начать общение с другим человеком.
  8. Помните, что ваше поведение должно быть образцом для подражания ребенком. Примером для подражания является спокойный и ласковый тон взрослых, их вежливое обращение друг к другу, приветливое отношение к окружающим.

Вопрос родителя: Как обезопасить ребенка в интернете и оградить его от сексуальной темы в информационном пространстве?

Ответ специалиста: Взрoслые люди мoгут предупредить cитуацию вoзмoжнoго знакомства детей с непристойным содeржанием в интернете, поставив фильтры родительcкого контроля.

 Oбсудите с ребенком необходимoсть антивирусных прoграмм, расскажите, какие установлены на ваших устройствах, вместе установите их на все детские гаджеты и обновите до последней версии. Дети намногo чаще взpослых довeряют незнакомым cайтам и переходят по опаcным ссылкам, поэтому без защиты всех устройств антивирусами никак нe обойтись.

 Скорее всего, вы уже объяснили детям, что знакомиться на улице, особенно с взрослыми, нельзя. Такое же правило должно действовать и в интeрнете. Расскажите pебенку, где потенциально опасные люди могут подписаться на егo аккаунт или отправить запроc на дружбу (во всех соцсетях и мессенджерах) и почему лучше не добавлять в друзья всех подряд.

 Вместе опредeлите, какой информацией можно делиться, а какой — нет!

 Попросите подрoстка поcтараться быть осторожнее в мессенджерах, даже если он полностью доверяет своей первoй любви. И, конечно, ни в коем случае не встpечаться лично c «друзьями» из интернета.

 Разберитесь вмeсте с ребенком в теме и узнайте, с помощью каких инструментов вы можете защититься от сбора данных: VPN, проcмотр сайтов в анонимном режиме, шифрование данных, антивирусные и антифишинговые программы. Рeшите, что вы будете иcпользовать, и устанoвите нужное ПО на ваши устройcтва.

 Напомните, если рeбенок интерeсуется чем-то таким, что хотел бы держать в секрете от друзей, для поиска лучше использовать режим инкогнито.

 Объясните ребенку, что беcплатные Wi-Fi-сети oчень уязвимы для киберпреступников. Крoме этого, их можно легко подделать, сoздав точку доступа с названием, похoжим на название известной сети или рестoрана. Расскажите, что через такие cети не стоит совершать оплату или пеpеcылать пeрсональные данные, особенно касающиеся парoлeй или банковских каpт.

 Объясните ребeнку, что он всегда может обратиться к вам за помощью с любым вопросом или пpоблемой — и получить поддержку. Скажите, что вы нe будете его ругать, еcли так вышло, и он уже отправил интимное фoто новому «другу», а, наобоpот, сделаете все возможное, чтобы помочь выйти из сложной ситуации.

 Старайтесь общаться с детьми на равных, делитесь друг с другом найденной информацией о новых способах защиты персональных данных. Если в ответ на ваши советы ребeнок cкажет: «Я и так все знаю», — pасспросите, что имeнно он знает, и попроcите поделиться рекoмендациями. Этo покажет, что вы доверяете ребенку и уважаете его, и поможет вам пополнить cвои знания, ведь дети вполне могут знать о технологиях намного больше, чем их рoдители.

Вопрос родителя: Почему ребенок врет и как его от этого отучить?

Ответ специалиста: С самого раннего возраста родители воспитывают в  своем  ребенке честность, стремятся  к  тому, чтобы  он говорил только  правду, даже  если  эта правда  не  всегда для  них  приятная.  Но не редко случается  так, что вдруг родители начинают  замечать  за своим чадом  неискренность, желание  что-то скрыть  или наоборот сильно приукрасить. На первый  взгляд, это может  показаться  безобидным явлением, но если эта  шалость проявляется все чаще, то стоит, как можно раньше, на нее правильно отреагировать.   

 Ребенок в  возрасте  до 4-х лет может обманывать,  не осознавая  этого. От избытка информации, которую малыш может получать в  течение  дня, в его голове развиваются  воображения, фантазии, которые он потом  выдает за  свои, причем свято в  это веря.

Сложнее обстоит дело с  детьми старшего дошкольного и  школьного возраста. Если обман становится  системой,  вот здесь – то  родителям  нужно насторожиться,  выяснить  причину, почему  ребенок  лжет. Чаще  всего говорят  неправду  дети школьного возраста, в  основном  это происходит в  семьях, где родители  излишне  требовательны к оценкам, к поведению, когда ребенок полностью лишен самостоятельности. Чтобы  избежать  наказания ребенок  вынужден изворачиваться  и  врать. Чтобы  этого не происходило,  объясните  ребенку, что  Вы готовы  услышать  правду  какой бы  она  не была и вместе  разобрать случившуюся  ситуацию. Обязательно  похвалите  его за  правду, чтобы  ребенок  понял, что Вы готовы  его выслушать,  понять  и  помочь. И вот когда  ребенок  начнет  доверять  Вам, у  него вряд ли  появится  желание  обманывать Вас.

Вопрос родителя: Что включает в себя здоровый образ жизни, как его сформировать у подростка?

Ответ специалиста: Здоровый образ жизни подростка включает целый ряд разнообразных общественных и бытовых составляющих:

  1. Контроль за состоянием здоровья,  решение медицинских проблем;
  2. Соблюдение правил личной гигиены;
  3. Правильное питание;
  4. Физическая культура, активность;
  5. Рациональное использование свободного времени;
  6. Наличие успешных межличностных отношений;
  7. Сексуальная культура;
  8. Отказ от вредных привычек;
  9. Наличие необходимых жилищных условий, материальное благополучие;
  10. Полноценный отдых и др.

Приобщение к здоровому образу жизни следует начинать с формирования  мотивации здоровья.

Помните: пример родителей является определяющим при формировании привычек и образа жизни ребенка. Традиции здорового питания в семье – залог сохранения здоровья ребенка.

Контролируйте досуг вашего ребенка: просмотр телепередач, компьютерные игры, встречи с друзьями и др. Совершайте со своим ребенком прогулки на свежем воздухе, походы и экскурсии всей  семьей.

Уважайте спортивные интересы и пристрастия своего ребенка. Радуйтесь  его успехам! Поддерживайте ребенка в случае неудач, закаляйте его волю и характер.

В формировании ответственного отношения ребенка к своему здоровью используйте пример авторитетных для него людей.        

Вопрос родителя:
Моему ребенку 7 лет, совсем скоро он пойдет в 1 класс. Как  помочь ребенку пережить период адаптации к школьной жизни?

Ответ специалиста:
Важное правило для первоклассника – это соблюдение режима дня. Вместе составьте расписание дня и контролируйте его соблюдение. Таким образом, ребенок учится планировать свое время, ставить цели и задачи, а также грамотно распоряжаться своим свободным временем.

Интересуйтесь школьной жизнью ребенка, находите время на разговоры о трудностях, радостях, школьного обучения. Объясните, что в любой ситуации окажете поддержку, придете на помощь.

Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе, ведь ребенок приходит в школу учиться, поэтому это естественно, когда у него может что-то не сразу получаться. Ребенок имеет право на ошибку.

Объясните ребенку, что важен сам процесс обучения, а не хорошая оценка, так как процесс обучения приводит к получению и усвоению различных знаний, умений и навыков, а уже потом к результату – оценке.

Верьте в своего ребенка. Помогите ему обрести чувство уверенности в себе, не сомневайтесь в его способностях. В каждой работе старайтесь найти то, за что можно похвалить будущего первоклассника. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка способны повысить интеллектуальные способности ребенка.

Поделитесь с ребенком воспоминаниями о своих учебных годах. Он будет понимать, что его родители тоже были в такой ситуации, как и он. Рассказывайте о своих успехах и неудачах, о своих чувствах по этому поводу.

Учите ребенка испытывать чувства и уметь их называть. В дальнейшем вам будет легче понять причину неудач будущего школьника!

Вопрос родителя:
Моему сыну 15 лет и мы часто находимся с ним в состоянии конфликта. Как вести себя в ситуации ссоры с подростком, чтобы скорее наладить отношения?

Ответ специалиста:
Дети часто преподносят неприятные сюрпризы своим  поведением, чем вызывают крайнее раздражение и возмущение  со стороны родителей.

Чтобы быстро и безболезненно выйти из конфликтной ситуации постарайтесь придерживаться следующих правил:

  1. Перед тем, как вступить с подростком в диалог, постарайтесь сформировать мысль четко и понятно.
  2. Постарайтесь отличать нарушения в поведении вашего подростка от его индивидуальности.
  3. При общении с подростком следует отмечать его лучшие стороны.
  4. Постарайтесь общаться с подростком уверенно, кратко, без длительных нотаций.
  5. Не старайтесь вызвать чувство вины у вашего подростка.
  6. В качестве позитивных примеров используйте абстрактные образы из мультфильмов, фильмов, книг.

Вопрос родителя:
Как принять неродного ребенка и наладить контакт, если не хватает терпения, любви и сил?

Ответ специалиста:
Иногда взрослым не удается проявлять дружелюбие, любовь и ласку. Бывает, что приемный ребенок раздражает своим поведением. Кажется, что делает все назло. Чувства могут быть очень разные, любовь и доверие не возникнут сразу. Каждый ребенок – личность со своими чувствами и желаниями. Возможно, придется столкнуться с дурными привычками, серьезными проблемами со здоровьем. Нужно продумать план действий,  заранее подготовиться к различным ситуациям, чтобы правильно на них реагировать.

Первое время стоит сохранять дистанцию, присмотреться друг к другу, привыкнуть к новому члену семьи. Пока новый член семьи привыкает к обстановке, важно создать спокойную атмосферу. Ссоры и выяснение отношений могут плохо повлиять на адаптацию. Не стоит прибегать к наказаниям, особенно незаслуженным,  в результате процесс привыкания затянется. Важно хвалить, замечая даже незначительные улучшения в поведении ребенка. Часто родители выбирают две крайности поведения: многое позволяют, либо воспитывают слишком строго, все запрещая. Строгий родитель стремится утвердиться в новой роли, показать, что «он тут главный», но вряд ли таким образом он сможет завоевать уважение. Если же приемные родители стараются быть слишком добрыми, дети также  не научаться  уважать их, ведь взрослый показывает, что он готов на все, а ребенку нужны границы дозволенности и определенные правила в семье.

Прежде всего, стоит быть искренним. Ложь дети легко распознают, и тогда перестают доверять. Нужно проводить много времени всей семьей: играть, выезжать на природу, заниматься спортом, посещать детские площадки, кино. Общие занятия помогают сплотиться, при этом должны учитываться интересы ребенка. Не нужно, особенно в первый месяц адаптации задаривать игрушками или вещами. Любовь выражается не подарками, иначе в дальнейшем  ребенок будет требовать все больше, манипулировать. Не стоит пытаться заменить маму или папу — это проявление неуважения к его настоящим родителям. Достаточно будет просто дарить ему тепло, любовь, дружбу. Взрослым стоит проявлять мудрость. Понять и принять, что ревность, страх, раздражение – все это нормально. Если случаются неприятности, лучше вместе искать оптимальный выход из ситуации и делать это по возможности спокойно. Тогда дети в сложной ситуации будут вести себя адекватно, ориентируясь на родителей. Воспитание неродного ребенка — это тяжелый труд. Но если найти ключ к ребенку, можно справиться с любыми трудностями.

Вопрос родителя:
Как развить коммуникативные навыки у детей?

Ответ специалиста:
Развивать навыки общения детей следует с самых ранних лет. Усвоение коммуникативного опыта происходит посредством живого общения, просмотра фильмов, чтения книг,  наблюдения за природой, окружающими людьми и событиями.

Чтобы дети научились правильно общаться, были принятыми в детском и взрослом коллективе, у них были друзья, а в семье было взаимопонимание:

  1. Постоянно разговаривайте с детьми. Если ребёнок не очень общителен, придумайте интересные для него темы, задавайте открытые вопросы, поощряйте длительные размышления, дополняйте  сказанное ребёнком;
  2. Всегда внимательно слушайте ребёнка, если он хочет чем-то с вами поделиться. Не прерывайте, повернитесь к нему лицом, установите  и поддерживайте  зрительный контакт, задавайте  уточняющие вопросы;
  3. Обсуждайте прочитанные книги или мультфильмы;
  4. Читайте вместе. Не имеет значения, что вы будете читать, но желательно, чтобы в книге было много диалогов, сюжета и используемых слов;
  5. Спрашивайте мнение ребёнка. Эффективное общение требует умения размышлять о своих чувствах. Попросите ребёнка принимать ежедневные решения. Это может быть что-нибудь простое, например:  «Как ты думаешь, когда нам следует пойти в парк?»;
  6. Расширяйте круг общения ребёнка, поощряйте его к знакомству и совместным играм с другими детьми, взрослыми;
  7. Приучайте здороваться. Это самый простой способ начать общение  с другим человеком;

Помните, что ваше поведение должно быть образцом для подражания ребёнком. Примером  для подражания является спокойный и ласковый тон взрослых, их вежливое обращение друг к другу, приветливое отношение к окружающим.

Вопрос родителя:
Почему возникают ссоры родителей со своими детьми? Есть ли причины, которые наиболее распространенные?

Ответ специалиста:
Основная проблема, возникающая у подростков — это проблема взаимоотношений с родителями.

Ребенок избавляется от детской зависимости и переходит к отношениям, которые основаны на взаимном доверии, уважении и относительном равенстве. Безусловно, дети конфликтуют со своими родителями.

Наиболее частые причины ссор:

  1. Несовпадение взглядов на жизнь.
  2. Высмеивание вкусов ребенка: представьте, какая реакция будет у родителей, когда ребенок явится в рокерском одеянии и включит на всю громкость рок? Сначала это шокирует их, но позже они начнут высмеивать его, думая, что таким образом они отобьют интерес к новому увлечению.
  3. Чрезмерный контроль.
  4. Нехватка родительского внимания: когда ребенку не хватает внимания, он может устроить конфликт, с помощью которого получит желаемое. Родители заметят свое дитя.

Запомните, что ссоры встречаются у всех, и как быстро разрешится  существующий конфликт, в большей степени, зависит от родителей.

Вопрос родителя:
Как выбрать кружок или секцию для ребенка? И что делать, если ребенок вообще не хочет ничем заниматься?

Ответ специалиста:
При выборе кружка или спортивной секции обязательно обращайте внимание на склонности ребенка.
Если ваш ребенок не уверен в себе, лучше определить в кружок, где требуется  коллективная работа, это могут быть командные  виды спорта или хор. Занятия и тренировки  помогут  ребенку раскрепоститься и найти новых друзей.
Если ваш ребенок любит обращать на себя внимание, эмоционален, любит копировать людей, отведите его в театральную студию.
Если ребенок усидчивый, то можно предложить игру на музыкальных инструментах,  где  развивается моторика рук, память, чувство ритма.
Если ваш ребенок любит животных, но нет возможности завести домашнего питомца, то можно – предложить ухаживать за животными в эколого-биологическом кружке.

Главное при выборе кружка или секции – интерес самого ребенка.

Возможно, ребенок просто не знает, что ему может быть интересно, или у него нет опыта общения в коллективе. В любом случае, заставлять малыша идти туда, куда вы считаете нужным, — ошибка, которая травмирует его психику.

Следует помнить, что бывают социально активные дети и те, которые комфортно себя чувствуют в привычной обстановке, в окружении знакомых людей. Чтобы не нанести психическому развитию ребенка непоправимый вред, не стоит насильно выводить его «в люди», вовлекать в игры или занятия. Процесс социализации должен быть мягким и постепенным. Вы можете договориться прийти в студию и посмотреть, чем занимаются детки, и если ребенок заинтересуется — принять участие. Возможно, для малыша важно, чтобы во время занятий мама была рядом, а не сидела в коридоре.

Главное: посещение кружка должно приносить ребенку удовольствие!

Вопрос родителя:
Мой сын – подросток часто употребляет в речи нецензурные слова и выражения, и мне это не нравится. Подскажите, что делать, если подросток ругается матом? Почему это происходит?

Ответ специалиста:
Потребность в употреблении нецензурных слов и выражений часто продиктована психологическими особенностями подросткового возраста.

Причины употребления в речи бранных слов:

  1. Подросток хочет привлечь к себе внимание.
  2. Проявление агрессии. Подростки понимают, что взрослым не нравится, когда ругаются матом. Если родители ущемляют его права, мат используется подростком как орудие мести.
  3. Идентификация. Подростки хотят быть частью какой-либо компании, не всегда хорошей.
  4. Подчеркивание взрослости. Если в окружении ребенка взрослые сами ругаются матом, то и он будет употреблять нецензурные слова, чтобы дать всем понять: «я уже не маленький».
  5. Демонстрация независимости. Продемонстрировать независимость и «крутизну», пренебрегать общественным мнением, запретами взрослых,  возможность вести себя так, как хочется,  помогает нецензурная лексика.

Некоторые советы родителям, столкнувшимся с такой трудностью поведения:

  1. Воздействие на подростка должно вестись методами убеждения, поощрения за правильную речь.
  2. Методично и спокойно напоминайте, насколько неприятно и обидно бывает от этих слов.
  3. Запаситесь терпением, подростковый возраст проходит, дети взрослеют и начинают понимать, что без нецензурных слов и выражений  в мире взрослых можно обойтись.
  4. Помните, личный пример родителя – самая эффективная форма воспитания.

В любом случае нельзя:

  1. Шлепать по губам, мыть губы с мылом и т.д. Это верный путь к разлаженным отношениям, заниженной самооценке и ночным кошмарам.
  2. Нельзя также наказывать уединением и одергиванием, пусть даже всего лишь вербально «затыкая» ему рот.
  3. Наказывать за грубые слова, если вы сами их употребляете.

Вопрос родителя:
Моему сыну 15 лет, и он мне постоянно грубит, с ним невозможно общаться, подскажите, как исправить ситуацию?

Ответ специалиста:
Данная ситуация является стандартной, так как в период становления подросток не знает, как ему проявить свою взрослость, и находит самый простой путь — грубость, которую раньше он не мог себе позволить.

И здесь родителям очень важно правильно повести себя:

  1. Говорите с ним на равных, дайте ему почувствовать свою важность, значимость, чтобы он не искал другие способы для получения этого ощущения.
  2. Когда ваш ребёнок грубит, сразу же укажите ему на это, чтобы он всегда знал, что перешел черту. Главное, чтобы ваши замечания были направлены на его поведение, а не на саму личность подростка.
  3. Не стесняйтесь разъяснить ему, как правильно. Только делайте это не в виде нравоучения, а во время дружеской беседы, еще лучше — на собственном примере.
  4. Не вступайте в пререкания. Дети-подростки перестают грубить, когда видят, что это неэффективно для привлечения вашего внимания. Так что держитесь нейтрально, не отвечайте. Даже откажитесь продолжать разговор, пока сын грубит, и делайте так всегда.
  5. Старайтесь поправлять подростка, если он неправильно и грубо себя ведет, с глазу на глаз, а не в присутствии других взрослых или подростков. Помните, что ваш ребенок уже не маленький и болезненно воспринимает любую критику в свой адрес, тем более на людях!
  6. Поощряйте уважительное поведение как можно чаще. Как только вы увидите или услышите, что подросток проявляет вежливость или уважение, похвалите его, оцените его старания, даже если не совсем получилось, но вы видите, что он старался!

Вопрос от родителя:
У меня двое детей и скоро у них наступит период подросткового возраста. Чтобы избежать конфликтных ситуаций, хотела бы узнать наиболее частые причины ссор детей подросткового возраста со своими родителями?

Ответ специалиста:
Конфликты между родителями и детьми —  это довольно часто встречаемое социальное явление, которое сопутствует взрослению ребенка и формированию его личности.

Причиной для конфликта может послужить следующее:

  1. Недостаточное внимание или, наоборот, чрезмерный родительский контроль по отношению к подрастающему поколению.
  2. Столкновение интересов старшего и младшего поколений. Удовлетворение потребностей и желаний одной стороны без учета интересов и нужд другой приводит к эмоциональным всплескам негативной энергии.
  3. Отсутствие гармонии в семье. Если в основе взаимоотношений супругов лежит неприязнь друг к другу, то уровень психологического напряжения в семье будет иметь тенденцию к нарастанию.
  4. Проблемы бытового характера.
  5. Психологическая незрелость родителей. Отсутствие у старшего поколения мудрости общения с ребенком и элементарных знаний об особенностях воспитания.
  6. Возрастная составляющая. У каждого периода развития ребенка есть свои характерные нюансы, которые родители должны учитывать при общении с ним.

Вопрос от родителя:
Скажите, пожалуйста, как приучить  ребенка  убирать свои игрушки?

Ответ специалиста:
Для  многих родителей этот вопрос  становится одним  из  самых популярных в  воспитательном процессе. Нередко родители впадают в  панику, не учитывая при этом  возраст своего малыша и отсутствие навыков. Поэтому с самого раннего детства родители должны  показывать  ребенку, как  убирать  за  собой  игрушки после  игры, показать место, где  стоят коробки с  игрушками, куда  ребенок  должен их  убрать.

Родителям необходимо прививать  малышу ответственность, давая  понять, что ни мама, ни воспитательница   в  детском  саду его игрушки  убирать не будут. Если этот процесс воспитания будет освоен, то можно с  уверенностью  сказать, что  ребенок  будет с  радостью посещать  детский  сад.

Малыш должен видеть и  понимать,  почему  и  для  чего нужно убирать  за  собой  игрушки, почему  нужно поддерживать  порядок, поэтому родителям необходимо снова  и снова  объяснять  и  рассказывать ребенку, что если  не убирать  игрушки  они могут сломаться  или  потеряться. Да, это трудно, это тяжело, но только терпением и  настойчивостью вы  добьетесь положительных результатов.

Ни в  коем  случае уборка игрушек не должна  основываться на  угрозах и  насилии. Хорошо если  мама или  няня в  игровой  форме будут формировать у ребенка потребность к  порядку. Можно  предложить малышу  посоревноваться, кто  быстрее  уберет  игрушки  по своим «домикам», скорее всего малыш с  удовольствием включится  в  процесс уборки, и хвалите, хвалите его, даже если  он сделал что-то не так, просто в  силу  своего возраста он не может сразу  освоить науку убирать  за  собой  разбросанные игрушки.

Приучая детей к порядку, старайтесь выстроить последовательную систему обучения  уборке, в  дальнейшем  это поможет сформировать терпение, настойчивость, ответственность.

Вопрос родителя:
Мой приемный ребенок постоянно меня обманывает. Подскажите, что нужно делать в данной ситуации?

Ответ специалиста:
Обман и детская ложь свойственна всем детям, и кровным, и приемным. Чтобы не создавать условий для лжи и обмана, требования взрослых должны быть тактичны, соответствовать потребностям ребенка. Дети лгут тогда, когда возникает угроза, которую нельзя быстро и эффективно предотвратить другим способом.

Вот некоторые причины лжи: замаскировать свои поступки, избежать наказания, компенсировать недовольство собой, не огорчать родителей, отстрочить разоблачение и т.п.

Советы родителям, столкнувшимся с такой трудностью поведения:

1. Не следует торопиться с разоблачением и наказанием ребенка. Постарайтесь проверить информацию через другие источники.
2. Выслушайте ребенка внимательно, скажите ему о своем отношении к произошедшему, о тех последствиях, к которым может привести ложь.
3. Проанализируйте, возможно, ребенок, находится под гнетом страха (страха унижения, страха наказания), а ложь является просто защитой.
4. Если чувствуете, что эмоции «захлестывают» вас, перенесите разговор с ребенком на другое время.
5. Очень важно показать ребенку, как плохо быть обманутым.
6. Постарайтесь  восстановить утраченное доверие.

Ребенок честен, когда не боится гнева, наказания; уверен в родителях; знает, что его всегда поддержат в трудной ситуации, помогут советом; а если накажут, то наказание будет справедливо и разумно.

Вопрос родителя:
Что делать, если ребенок не хочет идти в детский сад?

Ответ специалиста:
До трех лет малыш был неразрывно связан с мамой  или няней, которые заботились о нем, кормили, гуляли, ухаживали за ним. И вот настал момент, когда  ребенок  должен идти в  детский  сад. Конечно, это стресс, незнакомая обстановка, незнакомые люди, много незнакомых ему детей. В этом случае и слезы и истерика неизбежны, ребенок не хочет расставаться  с  мамой или няней и оставаться в незнакомом ему месте, с незнакомой  воспитательницей.
Задача родителей заранее подготовить малыша к разлуке, проговаривать с  ним, что вы обязательно за  ним  придете, что вы  любите  его, чтобы  он  не чувствовал себя  брошенным  и  одиноким.
Чтобы  снизить до минимума степень тревожности и страха, привыкание к садику желательно сделать постепенным.
Первое время  пребывание  ребенка в  детском учреждении не должно быть  более двух часов, постепенно время пребывания увеличивается, мама или няня забирают ребенка до послеобеденного сна, затем можно оставить  ребенка на послеобеденный  сон, ну и затем оставляют ребенка до конца дня.
Для скорейшей адаптации малыша очень важна роль воспитательницы. Нельзя ругать  ребенка за то, что он плачет в садике, малыш просто выражает слезами свои  эмоции и нежелание оставаться  в незнакомом ему  коллективе. Она  должна познакомить  ребенка  с детьми, разговаривать  с ним, помогать ему расширить круг общения и создать для ребенка максимально комфортные условия  для  скорейшей адаптации к  новым условиям.  Дети очень быстро сближаются друг с другом, совместные  игры  и занятия  являются очень эффективными и позволяют  быстрее справиться со стрессом и слезами. Воспитатель должен расположить к себе малыша, и тогда он будет посещать садик с удовольствием.
Родители должны сделать все возможное, чтобы  привыкание к детскому  саду прошло как можно легче для  малыша и не нарушало его детскую психику.

Вопрос родителя:
Что делать, если ребенок не хочет идти в детский сад?

Ответ специалиста:
До трех лет малыш был неразрывно связан с мамой  или няней, которые заботились о нем, кормили, гуляли, ухаживали за ним. И вот настал момент, когда  ребенок  должен идти в  детский  сад. Конечно, это стресс, незнакомая обстановка, незнакомые люди, много незнакомых ему детей. В этом случае и слезы и истерика неизбежны, ребенок не хочет расставаться  с  мамой или няней и оставаться в незнакомом ему месте, с незнакомой  воспитательницей.
Задача родителей заранее подготовить малыша к разлуке, проговаривать с  ним, что вы обязательно за  ним  придете, что вы  любите  его, чтобы  он  не чувствовал себя  брошенным  и  одиноким.
Чтобы  снизить до минимума степень тревожности и страха, привыкание к садику желательно сделать постепенным.
Первое время  пребывание  ребенка в  детском учреждении не должно быть  более двух часов, постепенно время пребывания увеличивается, мама или няня забирают ребенка до послеобеденного сна, затем можно оставить  ребенка на послеобеденный  сон, ну и затем оставляют ребенка до конца дня.
Для скорейшей адаптации малыша очень важна роль воспитательницы. Нельзя ругать  ребенка за то, что он плачет в садике, малыш просто выражает слезами свои  эмоции и нежелание оставаться  в незнакомом ему  коллективе. Она  должна познакомить  ребенка  с детьми, разговаривать  с ним, помогать ему расширить круг общения и создать для ребенка максимально комфортные условия  для  скорейшей адаптации к  новым условиям.  Дети очень быстро сближаются друг с другом, совместные  игры  и занятия  являются очень эффективными и позволяют  быстрее справиться со стрессом и слезами. Воспитатель должен расположить к себе малыша, и тогда он будет посещать садик с удовольствием.
Родители должны сделать все возможное, чтобы  привыкание к детскому  саду прошло как можно легче для  малыша и не нарушало его детскую психику.

Вопрос родителя:
Надо ли обсуждать финансовые вопросы с ребенком?  Стоит ли вовлекать его в планирование семейного бюджета?

Ответ специалиста:
Говорите чаще с ребенком о деньгах, с каждой новой беседой малыш или подросток узнает, сколько зарабатывают его родители, о ежемесячных расходах на разные покупки, особенностях экономии и почему важно держать личные финансы под контролем. Ребенок учится применять знания на практике: делать накопления, повышать эффективность и контролировать собственный бюджет. У него вырабатываются новые финансовые привычки.

Советы специалиста:

  1. Разрешите ребенку иметь свои финансы – это карманные деньги, которые вы выдаете ребенку раз в определенный период. Хорошо, если сумма будет фиксированной.
  2. Если ребенок потратил всю сумму раньше, чем наступил момент ее пополнения и просит у вас еще денег, то правильно будет мягко сказать ему, что у вас есть договор, по которому он получает некую сумму раз в определенный период.
  3. Научите ребенка контролю доходов и расходов. Можете прямо на бумажке прописать, откуда к нему могут прийти деньги и куда он может их потратить.
  4. Школьнику уже можно разрешить попробовать заработать денег (вариантов много, каждый решит для себя как, главное не платите за учебу и хорошие поступки).
  5. Научите ребенка копить.
  6. Донесите до ребенка, что деньги копятся и зарабатываются не ради денег, а ради каких-то определенных достижений. Важно, чтобы эта цель была реальной
  7. Учите ребенка делиться.
  8. Показывайте ему правильный пример!

Вопрос родителя:
Мы часто конфликтуем в семье по разным мелочам. У нас многодетная семья, в которой два подростка. Что делать, чтобы предупредить конфликтные ситуации?

Ответ специалиста:
Существует тактика предупреждения семейного конфликта.

Она включает в себя каждодневное следование данным пунктам:

  1. интересуйтесь друг другом;
  2. научитесь слушать друг друга;
  3. чаще улыбайтесь;
  4. понимайте свои ошибки;
  5. старайтесь войти в положение и понять ситуацию, это позволит избежать конфликта;
  6. пытайтесь не злоупотребляйте критикой.

Также, важно помнить об ошибках, которые допускают люди в конфликтных ситуациях. Зная их, можно предупредить конфликты разного рода.

К частым ошибкам, которые допускают  люди в конфликтной ситуации,  относятся такие как:

  1. отстаивание своей точки зрения, не задумываясь о решении проблемы;
  2. уход в сторону от главной проблемы;
  3. отсутствие желания поиска альтернативных вариантов и использование критики.

Необходимо помнить, конфликты неотъемлемая часть современного мира, и зная, как их предупредить, можно минимизировать интенсивность конфликта.

Вопрос родителя:
На что следует обращать внимание, если дети пользуются   Интернетом?

Ответ специалиста:
Советы по безопасности, которые рекомендуется выполнять:

  1. Поддерживайте открытое общение внутри семьи и позитивное отношение к компьютерам. Обсуждайте с детьми их общение, друзей и действия в Интернете точно так же, как другие действия и друзей.
  2. Просите детей-подростков рассказывать вам, если что-то или кто-то в Интернете доставляет им чувство неудобства или страха.
  3. Создайте список семейных правил использования Интернета дома. Укажите виды сайтов, которые можно посещать без ограничений, время подключения к Интернету, расскажите, какую информацию не следует разглашать в Интернете, а также предоставьте инструкции по общению с другими в Интернете, включая общение в социальных сетях.
  4. Разместите компьютеры, подключенные к Интернету, в открытом месте, а не в спальне ребенка-подростка.
  5. Следите за тем, какие сайты посещает ваш ребенок-подросток и с кем он общается.
  6. Настаивайте на том, чтобы дети никогда не соглашались на встречу с друзьями, с которыми они познакомились в Сети.
  7. Научите детей не загружать программы, музыку или файлы без вашего разрешения. Обмен файлами и использование текста, изображений или рисунков с веб-сайтов может привести к нарушению авторских прав и может быть незаконным.
  8. Проинструктируйте своих детей-подростков никогда не давать свой адрес электронной почты при общении в Интернете, не отвечать на нежелательные почтовые сообщения и пользоваться фильтром электронной почты.
  9. Поговорите со своими детьми-подростками о содержимом в Интернете, предназначенном для взрослых, и порнографии, а также укажите им позитивные сайты, посвящённые вопросам здоровья и сексуальности.

Вопрос родителя:
Моя 14-ти летняя дочь совершенно меня не слышит, вообще не реагирует на мои просьбы и делает вид, будто меня нет. Что мне делать в такой ситуации, как “достучаться” до своей дочери?

Ответ специалиста:
Вам помогут следующие правила:

  1. Обращаясь к подростку, говорите меньше, так как им, по сравнению с взрослыми, необходимо больше времени на осмысление услышанного. Говорите кратко и точно, избегайте длительных монологов, тогда подросток будет восприимчивее.
  2. Говорите доброжелательно, вежливо и тихо, так как пониженный, приглушенный голос привлечёт внимание, и подросток обязательно захочет послушать Вас.
  3. Будьте внимательным слушателем, не отвлекайтесь на посторонние дела, когда ребенок Вам что-то рассказывает. Он не сможет стать внимательным слушателем, если ему не у кого этому учиться, поэтому убедитесь, что можете служить примером того, что требуете от своего ребенка.
  4. Если Вы сильно раздражены, разговор начинать не стоит. Ваше раздражение моментально передастся Вашему ребенку, и он Вас уже не услышит. Это связано с эмоциональной нестабильностью подростка, обусловленной гормональными изменениями.
  5. Установите зрительный контакт с подростком. Когда вы смотрите друг другу в глаза – ребенок в Вашем распоряжении, можно формулировать свою просьбу или вопрос. Если делать так все время, это приучит его слушать Вас.
  6. Нередко подросткам бывает сложно с ходу переключить свое внимание, особенно если они заняты любимым делом. В таком случае делайте предупреждения – установите временное ограничение, например: “Мне понадобится твоя помощь через две минуты”. При этом временной интервал не должен превышать пяти минут, иначе подросток просто забудет.

Вопрос родителя:
Подскажите, пожалуйста, почему ребенок хамит и грубит?

Ответ специалиста:
Если ваш ребенок вам хамит или грубит, наказывать его не имеет большего смысла, ведь этим вы можете спровоцировать агрессию по отношению к вам еще больше.
Психологи  и специалисты советуют разобраться в причинах такого поведения ребенка.

Наиболее распространёнными причинами  могут быть:

Первая, наличие неразрешенной проблемы. Ребенок самостоятельно справиться с ней не может, а обратиться к взрослым или родителям за помощью не хочет, боится или не доверяет.

Вторая, защитная реакция. Ребенок, грубя родителям или взрослым, пресекает любые попытки «поговорить по душам», тем самым еще больше закрываясь, уходя в себя.
Конечно, в такой ситуации  нужно стараться налаживать отношения в семье, при необходимости обращаясь за помощью к специалистам.

Родителям нужно понимать, что любое проявление грубости, хамства со стороны ребенка или подростка – это крик о  его проблемах, беспомощности, неприятностях.
Ведь если ребенок счастлив, ощущает защиту  и поддержку  семьи, доверяет взрослому,   то, дерзить и огрызаться ему просто нет необходимости.

Вопрос родителя:
Если приемный ребенок хочет общаться с кровными родственниками, что делать?

Ответ специалиста:
Став опекуном, приемные родители должны действовать в интересах ребенка, важно понимать, что ребенок пришел в приемную семью, имея за плечами свой личный опыт. Конечно, многие не желают общения ребенка с кровными родственниками, это может происходить по различным причинам: боязнь плохого влияния на ребенка, негативного поведения после встречи, желания вернуться в кровную семью. Но важно понимать, что ребенок все равно думает о кровной семье. Все зависит от обстоятельств, при которых ребенок остался без заботы взрослых. Приемным родителям стоит узнать у специалистов опеки и попечительства, какой была жизнь ребенка в кровной семье и выработать стратегию взаимодействия с кровными родственниками.

Когда ребенок начинает говорить о том, что хочет встретиться с кровной семьей, я бы порекомендовала приемным родителям, во-первых, разобраться со своими чувствами и понять, как они лично относятся к кровным родственникам, ни в коем случае в общении с ребенком на тему кровной семьи, не применять негативных высказываний.

Во-вторых, понимать, что это важный процесс, ребенок может быть встревожен, ожидая встречи, его будут переполнять эмоции и после общения с кровной семьей. Заранее обсудить с ребенком возможные сценарии предстоящей встречи.

В-третьих, встречу лучше проводить на нейтральной территории, если что-то пойдет не так, приемные родители должны иметь возможность сразу увести ребенка. Важно также проговорить заранее, чтобы кровные родственники были в трезвом состоянии, по возможности предусмотреть все риски и выстроить встречу таким образом, чтобы их избежать. Если приемный родитель будет запрещать общаться с кровными родственниками, ребенок все равно их найдет, например, в социальных сетях.

Встреча с кровными родственниками может помочь ребенку отпустить прошлое, принять настоящее и начать закладывать фундамент для будущего.

Вопрос родителя:
Чего стоит избегать в общении с подростком, чтобы не было конфликтных ситуаций?

Ответ специалиста:
Чтобы избежать возникновения конфликта с подростком, постарайтесь не использовать в общении с ним следующее:

1) Упреки: дети в подростковом возрасте не всегда адекватно реагируют на критику и упреки. И чтобы избежать неприятных последствий, лучше заменить упреки добрыми советами и рекомендациями.

2) Критика: прибегая к критике, вы можете ранить подростка и задеть его чувства, это, скорее всего, вызовет ответную реакцию и желание делать наоборот, досадить вам.

3) Физическая сила: применение любой физической силы по отношению к ребенку – это насилие. Жестокое обращение ведет к психическим травмам и унижает достоинство любого человека. Более того, дети, которых родители воспитывали с применением физической силы, с большей вероятностью в будущем будут иметь проблемы с воспитанием собственных детей.

Вопрос родителя:
Как вести себя родителю с ребенком, чтобы он  слушался?

Ответ специалиста:
С появлением в семье  ребенка, молодые родители большую часть своего времени тратят на уход за ним. Ребенок  растет, взрослеет,  и родители сталкиваются с разного рода  проблемами, чаще всего  с такой – как непослушание. Не  стоит  пугаться  и переживать  за  подобное  поведение своего ребенка, ему просто хочется познавать мир, делать то, что хочется  ему, а не  то, о чем говорят или просят родители – и это нормально. Но все-таки, как же заставить ребенка  слушаться?

Чтобы ребенок начал слушаться, родители должны  дать  понять своему  ребенку,  что за это его ждет поощрение. Не значит, что вы должны покупать ему  дорогие  игрушки или кучу сладостей, обычная  похвала за  выполненное поручение, или простое «спасибо» могут быть для  ребенка  гораздо значимее. Не отталкивайте  ребенка, если  он хочет вам в чем-то помочь, иначе в  следующий  раз  вы  можете столкнуться с отказом. Ребенок  должен чувствовать, что вы ему  доверяете, тогда  отношения  между  ребенком и родителями будут складываться  самым  наилучшим  образом и в будущем вам не  придется уговаривать или  заставлять ребенка убирать за  собой  постель, мыть посуду, убирать в квартире, это станет для  него  нормой  поведения.

Чтобы  ребенок  слушался  своих родителей иногда свою просьбу  можно изложить в  игровой форме. Например, если ребенок  не встает по утрам с постели, не хочет делать зарядку, можно попробовать  предложить посоревноваться, кто  больше сделает  отжиманий  на  полу, или кто больше подтянется  на штанге, и редко когда  ребенок  захочет в  данной  ситуации быть вторым.

Чтобы  ребенок слушался родителей, необходимо разговаривать  спокойным и ровным голосом, криком, угрозами вы вряд ли добьетесь  послушания.  А самое главное, чтобы  ребенок  слушался, вы сами должны  быть  для  него примером, ведь  очень часто  дети подражают  своим  родителям. Меньше  одергивайте по пустякам своих детей. Если ребенок  видит  вашу  любовь и заботу,  он всегда  будет слушаться  своих родителей и с желанием выполнять ваши просьбы, поручения  и требования.

Вопрос родителя:
У меня проблема следующего характера: моему сыну трудно вставать по утрам, он не хочет просыпаться и одеваться, а ложится спать снова, поэтому его приходится постоянно подгонять. К тому времени, когда мы выходим из дома, я чувствую себя усталой и раздраженной. Есть ли выход из подобной ситуации?

Ответ специалиста:
Как известно, утро — самое сложное и трудное для ребенка время, требующее от взрослых особенно бережного отношения и внимания, поэтому сделайте процедуру пробуждения позитивной! Включите яркий свет, телевизор, ходите по квартире, напевая бодрую мелодию. Купите сыну будильник и научите им пользоваться. Мелодия на нём должна быть приятной и бодрой. Также можно составить вместе с ребёнком распорядок дня и стараться его соблюдать. Очень полезно, если утреннее расписание ребенка будет включать небольшую работу по дому, например, насыпать корм кошке, порезать хлеб и т. д.

Не стоит лишний раз подгонять ребенка. Вместо этого сообщите ему, сколько сейчас времени и когда он должен быть готов.

Постарайтесь многие дела сделать вечером, например, приготовить одежду, собрать портфель, тогда утром останется время на спокойное пробуждение.

Не делайте за ребенка то, что он может сделать сам! Научите его, а не показывайте, как это умеете делать вы, так как важен не результат, а опыт, который получает ребенок. Потратьте на выработку самостоятельности 15 минут в день, и вы получите желаемый результат.

Вопрос родителя:
Я не доверяю своему приемному подростку, он все время лжет, посоветуйте, пожалуйста, что с этим делать?

Ответ специалиста:
Что такое ложь? В первую очередь, это защита, большинство людей в своей жизни приукрашали правду. Подросток, совершивший то, что не понравится его родителям, может сказать неправду, чтобы избежать наказания, чтобы не расстраивать родителей. Например, говорит, что был на тренеровке, а на самом деле проводил время с другом, которого родители недолюбливают. Некоторые дети лгут, чтобы привлечь к себе внимание.  Есть также неосознанная ложь, когда ребенок не совсем правильно понимает окружающую действительность. Это зависит от психических нарушений в процессе развития в раннем возрасте. Как справляться с ложью подростка, зависит от ситуации. Может быть, Вы очень редко показываете и говорите ему, что любите таким, какой он есть, а наоборот, критикуете и подчеркиваете его плохие поступки, не уделяя при этом большого внимания хорошим. Если ребенок использует ложь в виде защиты, то родитель должен показать ему, что он понимает, что тот лжет, и сказать, что последствием лжи становится недоверие к обманщику. Каждый может совершить ошибку, ее можно исправить, а постоянная ложь приведет к тому, что впоследствии трудно будет общаться с людьми, ведь всегда будут в жизни люди, чье уважение будет важно подростку. Не существует одного общего правила, как реагировать на ложь ребенка. Нужно найти способ дать подростку то, чего не хватает, чтобы ему больше не приходилось идти на такие крайние меры. Если подобное поведение повторяется часто, следует обратиться за профессиональной помощью. Помощь нужна как ребенку, так и родителям.

Вопрос родителя:
Скажите, пожалуйста, стоит ли хранить тайну усыновления? Когда и как следует сказать ребенку, что он не родной?

Ответ специалиста:
Тайну усыновления на практике сохранить очень сложно. К тому же  ребенку важно знать историю появления в семье усыновителей. Сохранение тайны мешает доверительным отношениям в семье и плохо влияет на психологическое здоровье ребенка. Случайное раскрытие в подростковом возрасте может привести к тяжелым последствиям – побегу из дома, попытке суицида.

Задача приёмных родителей — не просто сообщить ребёнку, что он усыновлён, а дозировать информацию по мере его взросления. Чем младше ребенок, тем легче ему принять существующую картину мира. Двух-трех годовалый малыш нейтрально воспримет информацию о том, что его родила другая мама. В этом возрасте ребенку не важно, каким образом он появился в семье. Главное, чтобы его любили и заботились о нем. Важно, когда  приемные родители относятся к этому факту спокойно, не испытывая ненависти и брезгливости, к биологической матери ребенка.  Мультфильмы и сказки — прекрасное начало для такого важного разговора с ребенком. Родители могут придумать свои истории, взяв за основу сюжеты известных мультфильмов  «Мама для мамонтёнка», «Волк и теленок», «Снегурочка» и др.

Чем позже ребенок узнает об этом, тем тяжелее для него последствия. Вмиг рушится  вся его жизнь, то, на чем она была основана, понимание того, кто он такой — оказывается неправдой. Конечно универсальных слов и действий, как сказать ребенку, что он приемный, не существует. Это очень индивидуально, родители лучше знают себя и своего ребенка, понимают, когда  обе стороны готовы к открытию тайны.

Вопрос родителя:
Что делать в ситуации, если ребенок привязан к  няне больше, чем к маме?

Ответ специалиста:
При всей  своей  занятости на работе, дома всегда  нужно находить время  для  своего ребенка. Поиграть, почитать перед сном, просто побыть рядом, чтобы малыш, находясь рядом с  мамой,  чувствовал любовь и заботу родных маминых рук.

Даже если вы  очень устали на работе, или у  вас  плохое  настроение, старайтесь, чтобы это не отразилось на вашем ребенке. Поэтому, возвращаясь домой, все негативные эмоции  оставляйте  за  порогом, в  противном  случае малыш просто не  сможет переключиться от няни на маму, что может только  обострить обстановку и отношения  между  няней  и мамой. Если вам повезло, и вы нашли понятливую, отзывчивую и внимательную няню, то она  должна  чувствовать эту  грань между  мамой, няней  и ребенком и с возвращением вас домой  тихонько отойти на  второй  план, давая  понять малышу, кто здесь главный. А кто может быть главнее для  малыша? Конечно мама.

В выходные дни  старайтесь  больше времени  проводить с  ребенком, заниматься, играть, гулять, давать ему  как можно больше положительных эмоций, и тогда  ребенок с нетерпением будет ждать вашего возвращения   с  работы, помня, что мама  сейчас будет играть с  ним в его любимую игру или читать  любимую сказку.

Как бы  ребенок  не был  привязан к няне, он всегда чувствует маму, и никакая, даже самая добрая  и ласковая  няня не заменит малышу  маму.

Вопрос родителя:
Каковы основные причины конфликтов между родителями и подростками и как наладить детско-родительские отношения?

Ответ специалиста:
Темами для обсуждения обычно являются вопросы, связанные с успеваемостью в школе, друзьями и свиданиями, внешним видом и временем возвращения домой.

Эти связано с тем, что подросток меняет свое отношения к окружающему его миру и ищет независимости, в то время как родители боятся этого внезапного изменения и стремятся подчинить его социальным и семейным правилам.

Родители и подростки  могут помочь друг другу повысить качество своего общения, если они примут следующие руководящие принципы поведения:

  • Когда ваши дети и подростки хотят поговорить с вами, обращайте на них все свое внимание. Отложите свои дела  и  выключите телевизор.
  • Слушайте спокойно и вдумчиво, как для того, чтобы услышать, так и для того, чтобы понять, точку зрения ваших детей.
  • Не судите своих детей. Просто попытайтесь понять их чувства, вспоминая себя в их возрасте.
  • Будьте готовы говорить на всевозможные темы. Пусть ваши дети всегда смогут получить от вас ответ, даже если вам не нравится вопрос.
  • Когда какие-либо комментарии, идеи или вопросы ваших детей кажутся вам надуманными или наивными, не смейтесь и не унижайте их.
  • Поощряйте своих детей высказывать свои мысли в разговорах, слушайте их внимательно и реагируйте на их высказывания с большим тактом и уважением. Терпимость – залог гармоничных взаимоотношений

Вопрос родителя:
Мы с мужем недавно стали приемными родителями подростка.  Пожалуйста, дайте несколько советов, на какие моменты следует обращать внимание.

Ответ специалиста:
Желательно, воспитывая приемного подростка, следовать нескольким важным правилам: 

  • «Причинить добро»? Избавьтесь от такой мотивации! Часто семьи пытаются поместить подростка «в идеальные условия» (лучшая школа, личная комната, масса вещей и развлечений). Дайте ребенку возможность плавно встроиться в новую жизнь и не ломайте его.
  • Подумайте о точках сближения. Предложите подростку собственные интересы или включайтесь в интересы ребенка. Это лучший способ, чтобы начать диалог и сближение.
  • Соблюдайте иерархию. Удерживайте границы.  Взрослые – образцы для подростков в эмоциональном и психологическом поведении. Родители должны быть последовательны.
  • Присмотритесь к мотивации ребенка. Подросток часто соглашается пойти жить в семью – «из интереса», «перекантоваться». Кто-то осознает, что в семье ему помогут с поступлением в ВУЗ, с привыканием к самостоятельной жизни.
  • Примиритесь с прошлым подростка. Уважайте прошлое ребенка. Дети могут контактировать с родными, и даже, вырастая, воссоединиться с ними.
  • Не ждите любви от приемного подростка. Подросток, скорее всего, немного переймет от вас, он будет расти тем сложившимся человеком, каким пришел. Процесс адаптации может быть долгим.
  • Заранее решите, какую роль вы на себя возьмете. Многие приемные родители обижаются, что подросток не зовет их мамой и папой. Но это естественно. У подростка уже есть или была мама. Не требуйте невозможного, иначе невольно войдете в конкуренцию и это причинит вам боль.

Удачи Вам в воспитании вашего подростка!

Вопрос родителя:
Скоро у моего ребёнка наступит переходный возраст, поэтому мне хочется заранее подготовиться к этому периоду его жизни, чтобы сохранить тёплые, доверительные отношения между нами. Мне хотелось бы узнать, какие ошибки чаще всего допускают родители подростков, чтобы в будущем их не совершать?

Ответ специалиста:
Чаще всего родители подростков допускают следующие ошибки:

  1. Настаивание на откровенности. Большинство родителей не могут принять тот факт, что подросток допускает их не во все сферы своей жизни. Но чем сильнее ребёнок ощущает давление на себя, тем сильнее начинает закрываться.
  2. Нарушение личного пространства. Порой родители слишком переживают за своего ребёнка, начинают контролировать каждый его шаг, проверять карманы, сумки, личные переписки. Подобные действия обесценивают его личное пространство и подрывают доверие, как к родителям, так и к самому себе.
  3. Игнорирование мнения подростка. Если родителям не важно и не интересно мнение ребёнка, то ему начинает казаться, что его не любят и не уважают.
  4. Обесценивание его чувств. Порой родителям кажется, что дети излишне преувеличивают события, поэтому не воспринимают всерьёз всё то, что с ним происходит. Но ребёнку необходима поддержка со стороны родителей, чтобы не чувствовать себя отвергнутым и не нужным.
  5. Постоянная критика. Многие родители часто ругают ребёнка за его неудачи, однако подростку необходимо одобрение родителей во всех своих делах. Это мотивирует его к достижению целей и позволяет легче переживать неудачи.
  6. Проведение свободного времени отдельно от ребёнка. Конечно, подростки хотят выглядеть взрослыми и показывают всем своим видом, что больше не нуждаются в родительском внимании и ласке. Это не значит, что его нужно совсем оставить без вашего внимания, даже если у вас совсем мало времени. Постарайтесь посвятить свои выходные совместному походу в кафе, просмотру фильмов или играм.

 Помните: главным помощниками родителей в воспитании подростков являются терпение, внимание и понимание!

Вопрос от родителя:
Подскажите, пожалуйста, как повысить мотивацию к обучению у ребенка?

 Ответ специалиста:
Если ребёнок не хочет учиться или у него что-то не получается, вы всегда можете придумать игру, при выполнении которой он сможет выполнить данные вами задания. Это могут быть интеллектуальные игры-упражнения, школьникам они показывают уровень их подготовленности и тренированности.

Лучше не навязывать свои любимые занятия, а позволить ему заниматься своим хобби. Помогите детям открыть их скрытые таланты или развить уже имеющиеся. Поощряйте ребенка, хвалите за результат, но не стоит это делать в денежной форме и в виде дорогих подарков. Иначе настанет время, когда ребёнок захочет продать вам результаты своего труда подороже. Интересуйтесь тем, что ребёнок изучил в школе, а не его оценками. Покажите ребенку, как можно применить полученные знания, побуждайте ребенка к размышлению, обсуждению. Ребенок не обязан быть отличником, он имеет право получать разные отметки. Если же он сам расстроился из-за двойки — поддержите и никогда не ругайте. Расскажите своим детям, как вы сами преодолевали трудности в школе, как справлялись со сложными задачами. Покажите, чего вы достигли сейчас. Вместе поговорите о своих неудачах и страхах. Ребёнок всегда должен знать, что его услышат, а проблемы не будут преувеличены. Объясните, что стресс является неотъемлемой частью жизни, научите с ним справляться, чтобы в будущем ребёнок сам смог преодолевать его.

Мотивация к обучению развивается не за один день, иногда на это требуется много сил и времени. Если вы что-то упустили при воспитании своего ребёнка, никогда не поздно начать выстраивать ваши отношения на основе доверия и понимания.

Вопрос от родителя:
Добрый день! У меня ребенок подросток (15 лет) и в последнее время мы часто с ним конфликтуем.  Кажется, что он не понимает моих переживаний, так как во время ссоры он постоянно хлопает дверьми, уходит в другую комнату  и не хочет разговаривать, как слышит мою точку зрения о предмете конфликта. Как мне научиться разрешать конфликтные ситуации с сыном? Что делать, чтобы он меня услышал?

Ответ специалиста:
Итак, изначально вспомним, как развивается конфликт между родителем и ребенком. Сначала происходит понимание того, что мнение по определённому вопросу у детей и родителей совершенно разное. Потом каждый участник ситуации выбирает стратегию поведения в конфликте.

Конечно, этот выбор чаще всего происходит неосознанно. И вот уже  от этого способа поведения каждого зависит дальнейшее развитие ситуации.

Помните самое важное – любым конфликтом можно управлять!

Чтобы помочь вам в решении данной проблемы, попробуйте придерживаться следующих  простых правил:

  1. Остыньте (прежде чем что-то сказать досчитайте до 10).
  2. Проанализируйте ситуацию (попробуйте поставить себя на место ребёнка, или просто логически обдумайте всё происходящее).
  3. Спокойно обсудите ситуацию со своим ребенком, постарайтесь найти суть проблемы (важно не выносить категоричных «резюме», если вы высказывайте своё мнение, чаще используйте фразы «мне кажется», «я думаю» и т.д.).
  4. Оставьте ребёнку «выход», возможность подумать, извиниться, передумать, у него должно быть несколько способов поведения. Если он почувствует себя «прижатым к стенке» он будет сопротивляться, и конфликт может разгореться с новой силой.
  5. И не всегда конфликтов стоит избегать. Главное – уметь их правильно решать. Ведь не зря говорят, что «в споре рождается истина».